都市华庭幼儿园———“打包春天，森林自然探索之旅”

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我们思考🤔？如何让孩子真正感受春天的美景，开拓孩子的视野、丰富知识，满足孩子的好奇心与求知欲……   我们探寻 🌲       如何让教育契机发生？我们实践如何满足儿童视角使之影响深远。于是我们组织一场“打包”春天，开启🔛自然森林探索，打开自然的大门还原一个丰富的、开放的持续富有创造性的环境，让孩子👶🏻们获得真正意义上的真实感受…… 　　  “篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。阳光正好，与春天来场约会，跟我们的小朋友一起戴上可可爱的小翅膀变成小蝴蝶🦋向春天出发吧。 　　五感教育：视 觉 视觉，可以带给大家美的享受。眼睛是自然观察中最直接，最具冲击力的，观察树木的高大，叶片的形状，颜色，走在山间小路，美景尽收眼底，锻炼孩子们能把看到的用语言进行表达。 　　五感教育：听 觉 听觉，一切自然之声都可以收录在耳朵里，可以靠我们的听觉辨别动物的种类，甚至能辨别出同一种类但不同品种，例如鸟类的叫声。或许你听过清晨的鸟鸣，听过夜晚的蛙声，而你，是否听过大树的心事？是否听见叶子的歌唱？引导孩子们将聆听到的声音尽情分享…… 　　五感教育：触觉 触觉，是最容易感知自然的方法。你有没有将树叶贴在脸上的经历？有没有摸索树皮的记忆？那叶片是否粗糙，那树皮是否光滑？手、脸、脚🦶我们用温度感知自然，抚触自然的感受，我们感受自然的温度……通过触摸自然物后，运用自己的体会，进行表达…… 　　五感教育：嗅 觉 上一次你伸出鼻子细细嗅，是什么时侯的事情了？嗅觉，是用鼻子去闻闻，自然的气味到底是怎样的呢？闻一闻，是什么样的气味呢？泥土？花香？森林为何被称为大自然的氧吧？ 　　小朋友们一路有说有笑的，马上就到我们的目的地了，小朋友们热情的和农庄里的爷爷👨🏻‍🦳奶奶🧓们问好🥰 自然手作——植物拓印画 　　最好的教育在路上，走进农耕村，感受大自然的魅力，在大自然中去探索发现锻炼孩子的观察力。 合作农耕——种辣椒 　　在游戏和体验中，让孩子了解更多的农作知识。激发孩子探索大自然的兴趣，体会汗水与收获，感受农作物成长的力量;提高孩子的独立性和动手解决问题的能力。 　　马上就到了我们的午饭时间啦～ 我们的味觉体验马上开始了，看到美味的饭菜，小朋友们忍不住要马上开动了～ 快乐农场——投喂小羊 　　鸡鸭成群，三两只小羊过来蹭饭吃啦！一进农场就能看见他们在暖阳下等着我们的投喂，美丽的大鹅也能充当他们的守护者。 快乐农场——捡鸡蛋 　　农场里有很多散养的走地鸡，回归田园生活怎么能不体验一把捡鸡蛋呢?捡蛋过程快乐多。和走地鸡亲密接触，林间趣味捡鸡蛋，是城市里少有的体验哦，可以给孩子留下有趣的回忆。 　　大自然是最好的老师，让幼儿走进自然，感受大自然中的奥秘与神奇，充分利用大自然，让孩子们在实践中学习，体验中感受，快乐中成长。在孩子们的童年时期留下了美好回忆，这也是童年该有的模样：简单、快乐、纯粹、幸福。