<p class="ql-block ql-indent-1">开展中小学生课后服务，是贯彻习近平总书记关于“双减”工作重要指示、落实党中央国务院“双减”重大决策部署。根据《海口市中小学生校内课后服务工作实施意见（试行）》的通知，本着“家庭自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的原则，我校特制订《海口市琼山第三小学课后托管服务工作方案》，以推进课后服务工作扎实落地。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为推进课后服务更好的开展，学校以“作业辅导服务+特色社团”的形式，提供个性化课后服务，在减轻学生课业负担的同时，还能培养他们的兴趣爱好，拓宽视野、陶冶情操。</p> 基础托管 <p class="ql-block ql-indent-1">老师进班辅导作业，或是批改订正，或是个别辅导学生，帮助学生夯实基础，解决作业中的难题，做到不把难题带回家，提升学习质量，带领学生学起来、问起来。学校也着力优化作业设计，切实减轻学业负担。</p> 特色托管 <p class="ql-block ql-indent-1">为满足学生们的个性化发展需求，我校积极组织不同形式，内容丰富多彩的特色课程，包含了功夫扇、啦啦操、趣味篮球、创意手工、书法、琼剧等28个多次多彩的社团。既满足了学生的不同兴趣需要，又增强了课后服务的丰富性和吸引力，使课后服务实现“既有温度，又有特色”，有效助力了学生全面发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">未来的日子里，学校将继续借力“双减”构筑教育新生态，进一步加强课后托管服务的监管力度，增强教育服务能力，增加学生在研究性学习、实践探索方面的服务内容，提升学生的综合素质。</p> <p class="ql-block">图片：课后服务管理人员</p><p class="ql-block">撰文：符晓莉</p><p class="ql-block">审核：陈一菠</p>