诗书迎谷雨

深蓝静

文昌小学183班谷雨诗书展 汉字是中华民族文化的基石，是中华文明传承之源，是中华民族凝聚之根。柳城县文昌小学18-3班的师生们在“谷雨汉字文化节”体验着诗书乐趣。 谷雨思仓圣 谷雨，是二十四节气之第6个节气，春季的最后一个节气。谷雨取自“雨生百谷”之意，此时降水明显增加，田中的秧苗初插、作物新种，最需要雨水的滋润，降雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。关于谷雨节的来历，据《淮南子》记载，仓颉造字，是一件惊天动地的大事，黄帝于春末夏初发布诏令，宣布仓颉造字成功，并号召天下臣民共习之。这一天，下了一场不平常的雨，落下无数的谷米，以慰劳圣功，后人因此把这天定名谷雨，成为二十四节气中的一个，这就是现在的"谷雨"节气。 以诗会谷雨 了解谷雨的来历后，孩子们纷纷以“谷雨”为题，用他们独特的视角，创做出一首首“谷雨”原创诗。 谷雨（新韵）莫可杰百谷春裁新绿装，柔风细雨百花香。柳丝引鸟驻枝唱，田埂蓑衣播种忙。 谷雨韦思羽春满芳菲百艳娇, 东风抚柳引琼箫。临窗遥望桃花雨,无尽愁思总寂寥。 谷雨（新韵）韦才靖细雨春风生百谷，田间碧绿稻秧飘。耕耘汗水迎丰稔，仓满歌声庄客骄。 谷雨（新韵）郑韦鹏催耕布谷叫声欢，桃李花残绽牡丹。万物复苏节令转，鬼斧神工绘自然。 谷雨 韦昕妤大地回春暖，山花遍野环。悄然迎谷雨，万岭翠波澜。 谷雨韦昕妤戴胜降桑苗，清茶沐雨娇。花欢春露饮，布谷叫耕嘹。 谷雨韦奇峰秦川百越节相近，柳绿花红玉燕追。谷雨阳升春已暮，耕耘种管晚难归。 谷雨（新韵）韦柳笛 好雨知时巡大地，晓晴万物露新颜。登高展望山城秀，谷雨辞行不再寒。 谷雨（新韵）周邓伊晗仓颉造字撼惊天，谷雨如油撒世间。燕子来时花正好，杜鹃柳絮舞翩翩。 谷雨陆云超四时交替不分明，三月春光杂夏情。陌上花中犹蝶舞，池边雨后已蛙声。 谷雨（新韵）邓欣月露珠垂绿柳，轻步畏湿裙。天际无穷碧，平川万物春。 谷雨（新韵）覃嘉乐春风草木茵，雾气罩山林。归鸟枝头跃，芳花谷雨芬。 他们原创诗在学校的文化节展示出来，为“谷雨汉字文化节”增添了一抹靓丽的色彩。真所谓行云笔墨间，书香诗中散，律韵意中来，好不惬意。 孩子们有幸向嘉宾现场书写自己创作的诗词作品，并获得了黄教授现场点评。面对黄教授的提问他们对答如流，赢得了教授的频频赞赏和嘉宾们的阵阵掌声。 节后有感 孩子们在此次活动中受益匪浅，在活动结束后，依然意犹未尽，纷纷做诗来表达自己的所见所思所感。 怀仓颉 （新韵）韦柳笛 先祖仓王创字今，悄声密语动人心。无穷魅力流千载，足遍世间总伴君。 汉字节有感（新韵）韦柳笛 满面春风迎客至，谈声说律句飘香。愿牵儒脉培桃李，诗咏千秋流韵长。 汉字节有感石晁瑞春深谷雨绿舒怀，四月芳菲迎客来。集聚兰亭诗赋展，名师引领喜颜开。 诗墨行（新韵）韦才靖春风盛宴文昌聚，品字佳肴仓圣功。诗墨合一黄导赏，欢声笑语破天穹。 汉字节有感 韦奇峰暮春盛典兰亭聚，翰墨唐风甲骨魂。教授赏诗评韵雅，师生顿悟惑无存。 感谢黄老师(中华新韵八寒) 郑韦鹏诗章幸遇老师看，竭尽心思授律殚。雏鸟学飞知韧劲，承恩展翅入云端。 感恩黄老师(中华新韵十二齐)韦昕妤谷雨诗歌众赏析，恩师教导占先机。点评细致授精髓，鼓励雏鹰再创奇。 谢师恩（中华新韵十唐）莫可杰自创诗词谷雨妆，喜得教授点评扬。遨游文海挥毫墨，铭记深恩定阔膛。 汉字，不仅是一种文字、一种语言，更是我们中华民族的独特文化与智慧的结晶。远古仓颉先造字，今朝稚子作诗书。临池尽染墨香逸，文化相传惑可梳。相信在老师和孩子们的共同努力下，183班的同学们会在“诗书合一”的道路上披荆斩棘，成就属于自己的诗书梦，做好汉字文化的传承人，弘扬中国汉字文化。