<p class="ql-block"> 在2023年5月1日第73个我国法定劳动节到来之际，为赓续百年党史辉煌成就，弘扬劳动精神，落实立德树人根本任务，引导中小学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重普通劳动者和珍惜劳动成果。我校在五一劳动节期间，开展了“我劳动 我光荣”五一劳动教育主题活动。</p> 主题班会 <p class="ql-block"> 知来由，明意义，是将每一件事情做好最基本的要求。于是4月25日，我校各班开展“我劳动 我光荣”的主题班会，向学生讲明劳动节的来由及意义等。</p> 唱劳动歌曲 <p class="ql-block"> 为营造浓厚的节日氛围，我们各班老师组织学生学唱一首与劳动有关的歌曲，弘扬劳动精神、赞美劳动者。如《劳动最光荣》、《咱们工人有力量》、《中国梦.劳动美》等歌曲。</p> 整理书包、书桌评比 <p class="ql-block"> 教书育人从培养学生好的习惯开始，培养学生良好的劳动习惯，我们就从每天陪伴学生学习的书包、书桌入手，学习整理书包和书桌开始。</p><p class="ql-block"> 我校根据覃塘区印发的校本课程劳动实践手册《整理与收纳》中的整理书包一课，结合本班实际情况，开展了整理书包和整理书桌评比活动。</p> 劳动主题手抄报评比 <p class="ql-block"> 此次劳动手抄报的评比活动得到了全体师生的热烈响应，在老师的发动和指导学生积极参与，利用课余时间，紧紧围绕“我劳动 我光荣”主题，自己动手绘制出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的手抄报。此次展评活动不仅锻炼了学生的创作审美能力，提高了学生学习的兴趣，还进一步丰富了学生的课余生活，同时也为节日的到来营造了喜庆的氛围。</p> “劳动我能行”实践活动 <p class="ql-block"> 我校各班学生利用五一假期积极参与劳动实践活动，为家人分担家务，做一些力所能及的家务事；或到自家菜园或田间进行劳动技能实践，体验劳作的艰辛和收获的快乐。从而培养学生热爱劳动、尊重劳动的良好习惯。</p> 颁奖 <p class="ql-block"> 劳动（打扫卫生）让我们的生活环境变得干净、舒适；劳动（整理收纳）让我们的学习、生活井然有序；劳动（种植）让我们体验种植过程的艰辛，或同样感受收获的快乐……</p><p class="ql-block"> 总之，劳动为我们创造了美好幸福的生活，我们要热爱劳动，尊重劳动。</p><p class="ql-block"> 5月4日，我们为五一期间弘扬、践行劳动美德的学生颁发了各项活动的奖状。</p> 整理书包、书桌—“整理小能手” 手抄报——“优秀作品奖” 劳动实践——“劳动小能手” <p class="ql-block"> 通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能尊重劳动、尊重劳动者，珍惜他人的劳动成果。</p>