<p class="ql-block"> 希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。 ——世界读书日的主旨宣言</p> <p class="ql-block"> “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在这个孕育万物的美好季节里,在第28 个世界读书日到来之际,坡儿小学在原点乡村计划项目的指导下,举行了为期两周的“阅读点亮心灯,书香幸福童年”小喜鹊读书节活动,希冀通过丰富多彩的读书系列活动,让坡儿学子品味悦读馨香,张开梦想翅膀,用阅读点亮人生。</p> <p class="ql-block"> 这次活动由语文教研组组织,王丽霞老师具体负责,从4月17日起到4月28日止,为期两个星期。4月17日,学校拉开了读书节活动的帷幕。升旗仪式时马雄校长向全体师生介绍了阅读的重要意义和丰富多彩的读书节活动,并提出热切的期望,希望全体师生能坚持与好书为伴,打好坚实的基础,书写人生的华章!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">环节一:校长教师讲故事</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">校长讲故事</b></p><p class="ql-block"> 以校长讲故事拉开了这次活动的序幕。马雄校长绘声绘色的给低年级和高年级分别讲述啦《小年兽》和《我是霸王龙》的绘本故事。</p> <p class="ql-block"> 马校长深入学生中间,给孩子们正在讲了绘本故事《小年兽》,随着校长的层层设疑,不断追问,孩子们逐渐明白了孤独可以使人发狂,小年兽发狂追逐落单的人,就是为了找个伴儿,消解孤独。得到了问候的小年兽,褪去孤独,成了全新的“年”。这个故事对于小朋友来说,既回答了过年为什么要热闹团聚,要穿红色,又很直观地解释了“新年”这个抽象的词。</p> <p class="ql-block"> 马校长给高年级学生讲绘本故事是《我是霸王龙》,故事讲了小翼龙还是宝宝的时候,爸爸教他要勇敢的躲开霸王龙,还教他飞行的本领。妈妈教他要有一颗善良的心,互相帮助、乐于助人。当小翼龙长大的时候,就要离开爸爸妈妈独自生活。有一天,霸王龙来了,想要吃掉小冀龙。因为火山爆发,霸王龙受伤了。小翼龙每天都喂霸王龙吃红果子,用心照顾霸王龙。当他醒来的时候,抱着红果子的小冀龙吓了一跳。他想了爸爸说的话,向前飞走了。小翼龙心里想:要是我和这只霸王龙长的一模一样,能成为朋友该多好啊!霸王龙很想小翼龙,伤心的哭了。当学生听完这个故事后,我趁机问学生,你从中懂的了什么,孩子们七嘴八舌的说要有爱心,要善良,要乐于助人,还有同学说要学会交流才不误解。我也被同学们的见解震惊啦!其实在平时的教学中,只要我们给孩子足够的信任,孩子一定会回馈我们许多惊喜的!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">教师讲故事</b></p><p class="ql-block">一至五年级语文老师面对孩子们每人讲了两个绘本故事。通过讲故事,不仅展示了教师在语言方面的技能技巧,也增强了教师为学生讲故事的感染力和表现力,提高了教师的自身专业素质,教师以讲故事为载体,走入孩子的心灵。</p> <p class="ql-block">各位语文老师正在给学生讲绘本故事</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">环节二:诗配画</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">环节三:学生演话剧</b></p><p class="ql-block"> 孩子们在老师的指导下兴致勃勃的排练起了话剧,高年级学生甚至进行了自编自导。登台表演的的同学虽然年龄还小,但自信大方、沉着冷静,对表演的故事情景理解到位,不仅将台词背得滚瓜烂熟,更能深入理解、体验不同角色的思想感情。表演时一板一眼、字正腔圆,不慌不忙。</p> <p class="ql-block">一年级学生话剧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">环节四:校内作品展</b></p> <p class="ql-block"> 学生作品展不仅给孩子带来更多的成就感和阅读的愉悦感,提升了孩子自主阅读的能力,还有助于培养孩子从小喜欢读书、乐于创新的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我们,熏陶着我们,感悟着我们,载我们扬帆起航,带我们搏击风浪,领我们经历风雨,指引我们在书的殿堂中成长。</p>