<p class="ql-block">距离阻挡不了我们学习，阻挡不了我们共同进步！就如何上好一节体育微型课，5月4日河南师范大学体育学院高巧竹名师对此进行了讲授充分发挥名师引领辐射作用。参加本次教研活动的是本工作室的15位体育省级骨干教师培育对象成员。</p> <p class="ql-block">高老师从“什么是微型体育课？为什么要上好微型体育课？”入手，对微型体育课进行了详细的讲解。她说：“微型体育课是“形体齐备”课，融健身、健心、健美为一体，是一个完整的教学过程。微型课具有“具体而精”的特点，执教者须突出教学重点、难点，须精选教学环节和精炼教学语言，方能在规定时间内完成教学任务。因而，用于体育教师培训、选拔、教学竞赛、教师评价等，更能考察一个教师的实际教学水平、教学基本功和教师基本素养。”接着，高老师又讲了微型课、实课和说课的区别、微型课与实课时间分配及各环节作用、各部分包含的内容及基本要求，课的内容上还要处理好“多”与“少”、“快”与“慢”的两对矛盾，并对课的教材、学情、教法、学法等进行了详细的讲解和分析”，高老师讲得有劲，老师们听得专心，直到高老师说直播结束，老师们还意犹未尽。其他几位老师也一边学习一边认真做笔记，大家的学习态度都很端正，值得表扬，令人感动。</p> <p class="ql-block">直播活动结束后，所有参加本次活动的老师们都很感谢高老师的精彩讲座和辛勤付出，大家一致表示无论从交流学习中，还是从高老师的讲座中都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">高巧竹老师的讲座内容生动详实，用专业知识引领大家共同学习，共同进步。她结合多年教学实践中摸索、总结出来的教学经验，毫无保留地与坊内的老师们互动交流，对学员们的教学能力起到了很好的促进作用。大家表示以后不但要坚持做好防疫工作，还要坚持学习，努力提高自己的业务素质，发挥骨干教师工作坊的专业引领作用，为体育教育事业作出新的贡献。</p>