<p class="ql-block ql-indent-1">从幼儿园到小学，是每个孩子人生的重要转折，幼儿园与小学衔接共同体的建立，推动了幼儿园与小学科学有效衔接，可以帮助孩子从幼儿园到小学顺利过渡，让每个孩子成功的迈好新起点的第一步。为科学推进幼小衔接，白庙幼儿园开展了一系列有关“幼小衔接”的活动。</p> 幼小衔接是什么 <p class="ql-block ql-indent-1">幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，白庙幼儿园从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面做起，帮助孩子成功过渡幼小衔接。</p> 身心准备 <p class="ql-block ql-indent-1">良好的运动习惯可以促进儿童的神经系统发育，有助于幼儿精力充沛地应对小学学习与生活。每周的体能课能够激发儿童的运动兴趣，养成体育锻炼的习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">向往小学，了解小学生的生活既能够激发幼儿对小学生活的美好憧憬，也能适当缓解幼儿升学前的担忧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参观小学的环境，包括操场、教室、图书室等地方，边看边比较与幼儿园的不同；</p> <p class="ql-block">观看小学的升旗仪式和广播体操；</p> <p class="ql-block">学系红领巾；</p> <p class="ql-block">请一年级的姐姐们分享经验；</p> <p class="ql-block ql-indent-1">组织幼儿运用绘画的形式表现“我心目中的小学”“我的名字设计”，使孩子们对小学产生向往，激发他们上小学的愿望；</p> <p class="ql-block">积极参与小学的活动，感受小学氛围；</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教师为幼儿创设幼小衔接的主题环创。</p><p class="ql-block"><br></p> 生活准备 <p class="ql-block ql-indent-1">在入学适应阶段，幼儿会遇到更多需要独立应对的生活问题。在我们的班级中幼儿的自我服务意识和能力都能得到充分锻炼和提升。自理能力的提升，有助于儿童解决问题，进一步增强独立性和自信心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培养幼儿能独立地完成穿衣服、鞋袜、叠衣服等让幼儿懂得，成为一名小学生，要学会自己的事自己做。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">请孩子学做小学生每天背着书包来园，并学着整理自己的书包和学习用品，开展整理书包比赛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">热爱劳动，具有良好的劳动习惯，有助于儿童融入集体。我们制定了班级小值日生，鼓励幼儿服务集体，增强幼儿的集体责任感和归属感。</p> 社会准备 <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿具有明确的规则意识、较强的执行规则的能力，有利于适应并遵守小学的班规、校规，逐步融入集体生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在幼儿园阶段幼儿的一日生活和学习中也在培养和强化幼儿的规则意识，以便帮助幼儿更好的适应小学生活。</p><p class="ql-block"><br></p> 学习准备 <p class="ql-block ql-indent-1">良好的学习习惯是幼儿自主学习的重要基础。在幼儿园阶段我们通过规律的学习和生活，巩固和强化幼儿良好学习习惯的养成。如早上的早读活动、和小学一样每周固定时间的课程内容、增加了上课时长等等一些列学习活动，帮助幼儿与小学顺利衔接。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼小衔接“接”的不仅是知识，更是心态、习惯、品质和能力。作为老师或家长，我们不仅要关注幼小衔接这一个阶段，更要关注孩子的终身学习和持续发展。只有培养儿童的学习力、坚韧力等核心素养，才能让他们在小学、在未来获得更长远的发展，让他们轻松、愉快地迎接小学生活！</p>