<p class="ql-block"> 为了培养学生勤于动手、乐于出力、流汗，勇于接受锻炼、磨炼意志，形成基本劳动能力，养成良好劳动习惯，努力培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，天山实验小学举办了“五一劳动周”活动。三年三班的孩子们积极响应，你们看他们制作的劳动计划表……</p> <p class="ql-block"> 陶行知先生说过：“劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增进自立之能力，获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。” </p> <p class="ql-block"> 孩子们从学校，家庭，社会三方面参与不同类型的劳动，体会劳动的意义和快乐！</p> （一）学校篇—整理书包我在行 <p class="ql-block">自己的书包自己整理。</p> （二）家庭篇—家务劳动我能行 <p class="ql-block"> 假期里，孩子们抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会，自觉参与、自己动手，掌握了洗衣、做饭、卫生大扫除等必要的家务劳动技能。</p> <p class="ql-block"> 在劳动中，孩子们增进了与父母的情感交流，感受浓郁的劳动氛围，在学习的同时，进一步培养了劳动技能，实现全面发展。</p> <p class="ql-block"> 劳动是一首诗，每一个举动都有美丽的韵脚；劳动是一首歌，每一次收获都是优美的音符。天山实验小学三年三班的同学们将用努力与收获，用汗水和快乐，在劳动技能养成的道路上永不停歇，一路欢歌、一路成长，享受劳动滋味，感悟劳动之美！</p>