<p class="ql-block"> 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。书，是一泓清澈的溪水，是一片充满生机的芳草地。有这样一群爱读书的孩子们，乘着四年级下册第二单元的“快乐读书吧”的帆船，徜徉于科普读物的海洋中。</p> <p class="ql-block"> 导读引路。早期，根据孩子手中不同版本的《十万个为什么》，老师上了一节导读课，更激发了孩子们阅读的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 静心阅读。 课间，一书在手，浮躁的心随着阵阵书香沉静了下来；午间，一书在手，所有的烦恼忧愁都随风而去；回家后，一书在手，与书中的人物来一次美丽的邂逅。</p> <p class="ql-block"> 成果分享，奇思妙想手抄报。一张张漂亮的纸张，巧妙设计，用心书写。孩子们对作者、对文章的思考就这样呈现出来，让我们跟着这些精美的手抄报游历于书中的世界吧！</p> <p class="ql-block"> 优秀“阅读手抄报”作品表彰。</p> <p class="ql-block"> 一篇篇科普读物蕴含着新奇有趣的科学知识，引导着四年级的孩子们一起向未来，在求知探秘的遥遥之路上，留下一串串深浅不一的阅读与思考的印记……</p>