乘风号动力小船

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航行

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木棒

船尾

船身

组装

石碶街道冯家小学 赵一曦

　　本学期我随着范老师的步伐与同学们一起学习了第二单元--船的研究，在学习第七课《制作与测试我们的小船》时，范老师让我们试着做一个自己的小船，梦想起航，我决定要做一个自己的乘风号动力小船。

技术要求:
1.根据自己的想法，画出设计图。
2.用身边易得的材料制作，控制小船成本。
3.小船的载重量为200克及以上（约三个鸡蛋）。
4.有自己的动力系统，小船能航行2到3米。
5.有一定的创意，造型完美。

这是我的设计图:

需要的材料:
装牛奶的包装盒，两个矿泉水瓶，铅笔，尺子，橡皮，剪刀，液体胶或固体胶，电池，电池盒，小风扇，马达，以及连接线，红旗纸片，两个长木棒，四个短木棒，两根棍子，一根长条棒，颜料笔。

第一步:我将马达和电池盒连接了起来，并将小叶片组装在了马达上，还有电池也放进电池盒里。

第二步:做出船的大致构造，将船头，船身，船尾依次粘起来。

通过组装，船头和船身已经连接好了。

船头，船身，船尾都组装完毕。接下来，我们就可以将马达放进去。

第三步:将马达放到船里。

第四步，将红旗纸片粘上双面胶，与棍子连接起来，再将木棍与长木棒连接起来，最后，我们把这些固定在船里。

第五步:在小船里粘上几块纸板，我把它们称为分隔线，这样可以让小船保持平衡，不会出现侧翻。

第六步:在小船的底部粘上两个矿泉水瓶。

第七步:在小船的周围粘上透明胶。

开始了第一次航行。

第一次试航出现了问题:1.船尾打的洞打的有些偏了，应该打在正中间；连接马达和电池盒的线要分开，不可以弄在一起；马达不要放在太下面或太后面，可以放到中间来。2.两个矿泉水瓶可以再往后移一点。

通过改进，开始了第二次试验。

第二次试航船总会打转，可能是由于位置太小的原因。

第三次试航不太理想，但是通过我的努力，这次的航行比前两次还是要好一点的。

虽然这次实验不太理想，不太成功，但我从中获得了许多道理:比如为什么船不能航行成功，不仅仅是因为船舵，还可能是因为马达放的位置，像我今天就放的有点偏了，导致在船航行过程当中船整体就会往那边偏；还可能是由于两个矿泉水瓶放的位置，我从这个实验获得了很多道理与收获，让我很开心。

这次的实验真开心!