<p class="ql-block">各位家长朋友们：</p><p class="ql-block ql-indent-1">大家好！</p><p class="ql-block ql-indent-1">五月份，我们将要开展本学期的第三个主题游戏活动《好玩的玩具》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">爱玩玩具是儿童的天性，玩玩具不仅可以满足儿童的需要，吸引幼儿，还可以寓教于乐。因此，我们设计 “好玩的玩具”这一主题活动，旨在引导幼儿和玩具做游戏，感知生活中玩具的多样性，发现玩具的不同特征与性能，探索玩具的不同玩法，了解有关玩具的一些简单科学常识。在与同伴有礼貌地交换玩玩具的过程中，体验大家一起玩及分享的乐趣，了解爱护、爱惜玩具以区安全玩玩具的方法。初步兴武自己收拾与整理玩具，不断提升规则意识。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在主题活动中，幼儿还有机会利用身边的废旧材料，制作出自己喜欢的玩具，在体验自己动手制作玩具的快乐中，增强做事的成就感与自信心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在您的家里一定有很多玩具吧，这些玩具是孩子爱不释手的宝贝，其中总有一款是孩子情有独钟的。在您与孩子一起玩玩具的过程中，您有没有引导孩子去观察和发现玩具的不同特征与性能呢，你是否有意地为孩子挑选一些不同玩法的玩具，鼓励他探索不同玩具的不同玩法呢，这样，将有助于孩子在玩玩具的过程中了解有关玩具的一些简单科学常识。如果您现在还没有意识到这一点，没关系，那就请您从现在开始，和我们一起走进玩具的乐园吧。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在主题活动开展之时，请您协助我们做好以下几项工作：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.收集家中不同种类、功能、玩法的玩具，以及有关介绍及制作玩具等方面的图书。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.在与孩子一起玩玩具的过程中，帮助孩子感知玩具的外形特征，了解玩具的不同玩法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.带孩子参观玩具店、超市中的玩具货架。感知生活中不同造型、不同材质、不同玩法的玩具，了解玩具的发展史，感知玩具在不同时代的特点。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4. 和孩子一起利用身边的材料，如布、纸及废旧材料等制作一件小玩具并玩一玩，让孩子感知制作的过程及玩具的有趣性。鼓励孩子拆卸废旧玩具或组装简单的小玩具，了解玩具的内部结构，在组装过程中提升对玩具的探索兴趣，增长相关经验。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5. 家庭成员和孩子一起刷洗心爱的玩具，体验劳动的快乐。感知不同的洗涤、清洁玩具的方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">每个主题为期一个月。此次主题活动课程的执教教师分别为：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小一班：杨国芳🌸</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小二班：德吉拉姆🌸</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小三班：张丽娜🌸</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小四班：刘玲🌸</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">##X-2k1CYEa4H5i1gN##</p>