<p class="ql-block"> 李向英名校长工作室所有成员，在主持人的带领下走进王家寨小学，围绕“如何挖掘本土资源，提升学校文化底蕴”这一问题，进行了一次“沉浸式项目化研修”。</p> <p class="ql-block"> 以创造性问题解决能力为导向，用问题驱动深度研究——这是李向英名校长工作室的研究策略。工作室自成立以来，就提出研究要以问题为导向，沉浸真实的教学情境，聚焦学校办学的真实问题，实践探究解决方法，梳理固化研究成果。</p> 参观校园文化 <p class="ql-block"> 工作室成员参观王家寨小学校园文化建设，王校长为大家详细介绍。</p> 课程分享 <p class="ql-block"> 卫华小学高婷婷老师为王家寨小学的孩子们带来了【读健慧心】心理健康课程，引导孩子们学习如何提高注意力。</p> <p class="ql-block"> 走进课堂，与孩子们一起体验课堂学习的快乐。</p> 遇见“桃花节” <p class="ql-block"> 工作室成员参与王家寨小学“校园桃花节”，与孩子们一起感受赏桃花景，诵桃花诗，舞动“桃园文化”。</p> 主题交流 <p class="ql-block"> 工作室成员围绕本次项目研修主题，结合研修体验，进行深度研讨。</p>