<p class="ql-block"> “锄禾日当午，汗滴禾下土”“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”“日出而作，日落而息”......这些耳熟能详的古语告诉我们，自古以来，劳动是中华民族的传统美德，勤劳智慧造就了中华民族的辉煌历史。</p> <p class="ql-block"> 为了让同学们感受节日的气氛，明白劳动节的真正意义，学校分层次布置了不同的劳动节主题作业，使同学们以自己的形式迎接“五一劳动节”，体验劳动的快乐、学会感恩，懂得劳动最光荣的道理。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、学习劳动知识</p><p class="ql-block"> 为了让学生更深入的了解劳动节的由来和意义，体会不同工作岗位上的劳动者的辛苦，各班积极开展了五一劳动节主题教育活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、参与劳动</p><p class="ql-block"> 通过班会的开展，学生们明白了劳动是人类文明进步的源泉，是推动社会发展进步的主要力量。各行各业的人们，通过辛勤的劳动创造出了许多物质财富和精神财富。劳动本身就是快乐的，唯有亲身体验才会明白劳动的乐趣。因此，各班学生们在教师的引导下，积极动手，体验劳动的快乐！</p> <p class="ql-block"> 一、二年级用行动实践“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，会自己穿、洗衣服，自己整理书包、书桌、珍惜粮食等，和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。</p> <p class="ql-block"> 三、四年级:清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、打扫自己的房间等)；学会一件力所能及的家务劳动，如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。同时通过了解全国劳模的名字和他们的事迹，礼赞英雄。</p> <p class="ql-block"> 五、六年级:会洗衣服；会蒸米饭、烧开水、稀饭等，学会做一道菜；“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三、歌颂劳动</p><p class="ql-block"> 当今社会飞速发展，科学技术日新月异，越来越多的人开始忽略劳动的意义，因此，各班学生通过绘画、手抄报等方式歌颂劳动，赞美劳动，让这一传统美德不断的延续与发展。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过此次活动，用多种形式迎接了“五一国际劳动节”，不但亲自参与了劳动，而且还让他们感受到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦，并且还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识，在劳动中孩子们获得自信和满足，起到了良好的教育效果。</p> <p class="ql-block"> 历尽天华成此景，人间万事出艰辛。同学们，请让我们热爱劳动、歌颂劳动、参与劳动，在劳动中提升自我，发扬劳动的精神，担负起新时代青少年应有的责任，成为国家的栋梁，民族的希望，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！</p>