<p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们巅峰相见</p><p class="ql-block"> 李白诗云：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这句诗用来形容当下临近期中考试的同学们再合适不过。在刚刚考完的生物地理一模考试，经过对答案后，大部分同学可谓哀声一片，可这也似乎正好激发了同学们奋发向上的动力。好像每个人都有一种“天生我才必有用，千金散尽还复来”的精神。无论基础有多差，在这时好像都已成了浮云。就连我们组中最差的7号朱明瑶也受到地理老师的鼓励，奋发向上。</p><p class="ql-block"> 可在此时，也有诸多不快的事情，理科一直作为我们班的弱势之科，同学们中除了个别的数学天才，大多数人对此没有多大的兴趣。再加上临近考试，过多老师布置的作业也让我们超负荷运转。于是面对这些天书一般的理科知识，便会想要放弃。于是，周三下午的第一节课与第二节课，我们接连挨了数学老师与物理老师的批评。</p><p class="ql-block"> 我并不反对作业，作业可以让人巩固知识，得到更好的成绩。但压力可以有，但不要太过。我反对压强，反对狼性文化，反对内卷。每个人都应有自己的一片天地，不应局限于学习。正如毕淑敏所说“兴趣是最好的老师”。像梁家强，董济升这种热爱数学的同学，必将在数学方面有一定的建树，这样的例子比比皆是，北大的韦神，中国数学家华罗庚等等。但是同学们有一点你们不能否认，如果没有登峰造极的天赋或超人的学历，你又应如何发挥你的天赋？像我们班的朱同学，她地理好，但这只是相对其它的成绩，在未来她可能有所成就，但概率又是多少呢？</p><p class="ql-block"> 所以我在这里真诚的给大家提个建议。人生成功的路有两条：一向着自己的兴趣，勇敢地走下去，成为那登峰造极、记入史册之人。二是曲线救国。用一个好的成绩升入高中，考进大学，然后选择自己热爱的科目继续研究。这两者的难度，大家可以自行分辨。</p><p class="ql-block"> 最后期中考试将近，祝同学们取得好的成绩。同时也祝同学们前途似锦，前途无碍，让我们巅峰相见。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美编：宋时云</p><p class="ql-block">文字：王阳</p><p class="ql-block">抄写：郭晓彤</p><p class="ql-block">四战播报员：任国坤</p>