劳动淬炼成长，实践创造幸福——东岸小学一6班“五一劳动节”特色作业

海口市东岸小学

五月一日是一年一度的国际劳动节，是培养同学们从小树立正确的劳动观念，体验劳动最光荣的重要节日，为了让孩子感受劳动之美、亲历劳动之美，让孩子学会尊重他人的劳动成果，并爱上劳动，从小事、自己的事做起，培养学生的责任感和荣誉感，为了更好地理解"劳动节"的意义，激发同学们热爱劳动的情感。海口市东岸小学开展了“劳动淬炼成长，实践创造幸福”主题活动，针对学生的年龄特点和个性差异布置：洗鞋、洗碗、洗衣扫地、整理等力所能及的家务,教育学生自己事情自己做,家里事情帮着做,弘扬优良家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。一6班小朋友通过完成劳动节特色作业的方式来迎接劳动节的到来。 　　劳动最光荣，热爱劳动是中华民族的传统美德。从小养成热爱劳动的良好习惯，在家中，做到自己的事情自己做，积极打扫卫生。力求从小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱，形成良好习惯。 洗鞋 　　在踏踏实实做这些事情的过程中，能培养孩子性格中勤劳、务实的特点，懂得父母的辛苦，懂得体谅他人。 做家务 　　只有做过家务，能独立管理自我的孩子，才能明白做好这些事情需要花费多少时间和精力，才能懂得父母日常点滴的操持，都是那么不容易。　　 叠被子 　　劳动对于培养孩子的独立意识、创造意识有着重要的意义。 打扫 　　父母越舍得用孩子，越鼓励孩子去担当去付出，孩子就越出色。 晾晒衣服照顾弟弟妹妹 　　通过劳动教育，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；提高学生的劳动素养，掌握基本的劳动知识，具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯；树立“生活靠劳动创造，人生靠劳动创造”的劳动观念，培养学生勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的劳动情感，为终身发展和人生幸福奠定基础。