道法课堂尽芬芳，共同学习促成长---临沂市道德与法治优质课听课体会

仲村镇中心小学张敏

4月25日有幸参加了道德与法治优质课比赛活动，感触颇深，几位老师呈现的优秀课例，将活动性和实践性融入课堂，注重孩子的情感体验，给我的提供了丰富的教学范本。 　　首先，前两节课是二年级下册三单元的《小水滴的诉说》和《我是一张纸》。这两节课有许多相似之处，开始，老师都是以小水滴和纸宝的诉说这样的形式贯穿整个课堂的。 　　其次两位老师都做好了充分的课前准备，两位老师都对本课堂进行了精心的设计，采用图片、实物、多媒体等多种手段创设情境，多渠道的给学生提供教学信息，拓宽视野，从而激发学生学习的强烈兴趣。 　　本次学习中，让我感触最深的就是邵辉老师执教的《请到我的家乡来》。开场，老师设计的“大声说出家乡话”，孩子们地道的临沂话，让在场的老师忍不住笑了起来，让我们每一位临沂人感到很亲近。教学中，在“我是家乡小导游”环节中，邵辉老师设计了山之秀，水之灵，神话故事和旅游景点四个活动，让学生们自选四个活动中的其中一个，进行讨论交流。小组汇报交流的过程十分精彩，每一位学生都化身为一位位小导游，把大美临沂介绍给每一位听众。此处，感慨颇深，这些孩子的自主学习能力、思维能力和语言表达能力超级棒👍🏻。 　　梁珊珊老师带来的《古老而优美的汉字》教学设计新颖，她从汉字的起源入课，出示不同类型的汉字组，让学生猜测是什么字并说明理由，以此来巩固甲骨文的特点。并充分发挥了学生的主体性，通过摸展区摸甲骨模型，到展区欣赏不用字体的书法，在切实体会每种文字的特点。最后以王永成的话升华此次课堂“我是中国人！ ” 　　春风浩荡开盛锦，扬帆破浪正当时。 通过此次听课学习，使我更深刻的体会到学习的重要性。作为一个经验浅薄的 教师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，对我们这些青年教师而言，教书育人这条路还很长。在将来的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力。不断学习，博采众长，充分利用一些学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养，提高自己的教学能力。