<p class="ql-block"> 在这春暖花开的季节,沐浴着金色的阳光,伴随着轻松愉快的歌声,我们迎来了一年一度的“五一国际劳动节",为了让宝贝对劳动节有深刻的认识,进一步体验劳动的快乐,向最美劳动者致敬,懂得珍惜劳动成果、学会感恩,增强社会责任感,促进儿童全面发展。五常镇中心学校四学年的同学们——“我们在行动”。</p> 五一的由来 劳动小能手 <p class="ql-block"> 每个宝贝都是家庭中的一员,也是家庭劳动的一份子,在这农忙时期,更应当让宝贝们参与到劳动中来,感受劳动的光荣与乐趣,提升自理、担当的意识与能力。五常镇中心学校四年级的每一位同学都是劳动小能手。</p> <p class="ql-block"> 人间最美五月天,荡着夏的气息,散着春的芬芳,点点新绿装点大地,暖暖春风吹醉游人。五常镇中心学校四学年的孩子们开启了“亲自然 历农事 悦成长”的新时代快乐小农夫生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年一班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年二班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年三班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年四班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年五班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年六班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年七班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年八班</p> <p class="ql-block"> 人间烟火气,最抚凡人心。最美不过人间烟火,最暖不过方寸灶台。家的温暖就是在一餐餐饭中,在一道道菜中。 想到父母日夜劳累,每天对孩子们嘘寒问暖,结束忙碌的工作之后还要回来为家人准备可口的饭菜,孩子们借此五一假期的机会,为他们做一道可口的饭菜。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年一班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年二班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年三班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年四班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年五班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年六班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年七班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年八班</p> <p class="ql-block"> “五一”小长假开启了休闲模式,在这样一个属于劳动者的节日里,环卫工人依然坚守岗位,清扫街道、清运垃圾、保洁公厕……用自己的行动诠释劳动最光荣。</p><p class="ql-block"> "五一”我在岗,环保不打烊。 孩子们也纷纷来到街道,小区,公园同环卫工人一起打扫卫生。感受劳动带来的快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年一班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年二班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年四班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年五班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年六班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年七班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年八班</p> 劳动总结 <p class="ql-block"> 通过本次劳动,同学们感受了劳动的辛苦,体验到了劳动的快乐,学会了劳动的技能,同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质。传承了“劳动最光荣”的传统美德,增强了孩子们的责任心。</p> <p class="ql-block"> “生活即教育,行为即课程”,希望假期期间,让孩子们主动参与各项家务劳动,积极学习各种生活技能,并努力尝试各种劳动创作,能够促进孩子劳动技能的发展,也能更好的增进亲子关系,让家园形成教育合力。鼓励孩子们行动起来,一起为我们美好的生活助力吧!</p>