课题结题展硕果专家引领共成长——红光南滨小学区级课题结题报告会

红光南滨小学教务处

柚花飘香江南岸 三角梅红窗外界 人间芳菲四月天 最美南滨校园间 　　4月24日上午9点30分，红光南滨小学区级课题结题鉴定会在小会议室举行，区教育科学规划领导小组对三个区级课题《三自教育背景下校园短式网球开展的可行性研究》《新时代传统文化下小学古诗文吟诵的实践研究》和《小学生寄宿生健康行为习惯养成教育》进行验收。 　　区教师进修学院科研与德育中心主任蒋毅带领陈军、任茂胜、文传江、张林、王宁霞组成的验收小组，红光南滨小学课题负责人李发梅、余峰和黄琼及课题组成员参加了会议，会议由蒋毅主任主持。 　　课题《三自教育背景下校园短式网球开展的可行性研究》成员刘展从研究的背景、研究内容、研究方法、研究步骤、研究目标、研究过程等六个方面进行阐述，思路清晰的讲述令与会老师们对课题有了更深刻的了解，得到了一致赞许和肯定。 　　课题《新时代传统文化下小学古诗文吟诵的实践研究》的负责人余峰结合PPT，运用扎实的理论，并选取多个案例，重点从研究背景、研究意义、研究的理论基础及依据等方面做了交流汇报，并向专家们展示了课题研究的丰硕成果。 　　课题负责人李发梅副校长聚焦“小学寄宿生健康行为习惯养成教育”，他从成果公报、调查成果、评价指标和专题活动等方面，对课题进行了全面阐述，博得现场阵阵喝彩。 　　专家组成员认真翻阅了课题相关资料,认为此次课题研究具有针对性和实践价值，并对三个课题研究中务实的科研态度、详实的课题资料予以肯定。同时陈军、文传江、任茂胜、张林等专家就课题研究资料、结题报告作了精彩点评，高度赞扬了课题研究思路清晰、聚焦明确、研究过程扎实、研究成果丰硕、推广应用具有创新性。专家们对课题的梳理提出了宝贵的意见和指导性的建议，并就每个课题提出几个核心问题，亟待课题组成员解疑。 　　课题汇报结束后，答辩环节开始。各个课题的成员对专家们提出的核心问题进行了精彩的阐释。各课题组负责人的阐述条理清晰，内容丰富，成果显著，展现了老师们严谨务实的研究作风，同时也体现了老师们优秀的科研能力。 　　针对专家组提出的疑问：怎样理解吟诵符号，课题组成员余峰、于桂琼和李家安以现场吟诵的方式进行了详细的阐释。 　　参会的老师们认真聆听，仔细记录下精彩的瞬间。 　　 树正绿，花正红，风光正好。每一项研究课题的结题都是教研路上采撷硕果的结点，也是开启下一段研途的新起点。专家们为此次课题研究具有针对性和实践价值，并对三个课题研究中务实的科研态度，详实的课题资料予以肯定，评出等级并颁发了结题证书。并对三个课题提出了新的期望：愿课题组成员都能在课题研究之路上乘一路碧绿春风，落一地繁花硕果。 　　红光南滨小学李浩副校长对本次结题活动进行了总结，对出席活动的专家致谢，同时希望全体教师以此次活动为契机，深入学习，钻研业务，争取在今后的课题研究中，更上一层楼。 　　本次区级课题结题汇报会取得了圆满成功，专家的肯定与指导增强了课题组老师们的信心，并为老师们今后课题的深入研究打下了坚实的基础。三个课题顺利结题，且取得了结题证书，这是终点也是起点，南滨人将站在新的起点，且行且思考，且思且成长! 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。本次结题汇报，既是对课题实施情况的客观检验，也是对日后课题开展的专业引领，今后，我校将根据专家的指导和建议认真梳理、潜心钻研，全力推动课题研究工作往更深层次开展，让课题研究开出智慧之花，结出丰硕之果。 编辑:教务处 审核:李浩 终审:冉振祥