<p class="ql-block"> 春风和煦,绿意盎然,我们踏着春风来到了北京市通州区。为进一步推动京蒙教育对口帮扶工作向纵深发展,发挥支援学校的示范辐射作用,深化校际交流,积极推进“京蒙协作”教育结对帮扶项目落地落实,进一步提升内蒙古通辽市奈曼旗教育教学质量、学习校园管理和教学策略。2023年4月22日,旗教育局精心组织50名领导干部赴北京市通州区,开始了为期四天的跟岗学习。其中土城子中学、黄花塔拉蒙古族中学、东明中学及大镇第二中学教师代表一行四人赴运河中学东校区跟岗交流。</p> <p class="ql-block"> 4月23日我们一行人来到了运河中学东校区,受到学校热烈欢迎。宋胜利校长携李涛、代维、孟旭东等班子成员举行欢迎仪式,然后带领我们参观校园、介绍校园文化。</p> <p class="ql-block">传承文化 育人为本</p> <p class="ql-block">和谐发展教育 做有温度的教师</p> <p class="ql-block"> 无论是彰显运河文化的景观石、镌刻闪耀的荣誉墙,还是整洁清新的校园都给予了我们别样的校园文化洗礼。</p> <p class="ql-block"> 4月24日代维副校长组织德育和党建工作介绍与交流活动。交流中她说:德育工作是温暖教师情绪的工作,教师再把温暖传递给每一个学生。这样咱的教育自然就有了温度。再就是党建工作的交流,和谐校园离不开党建工作的精心培育。从组织建设、示范引领等方面给予倾囊相授。</p> <p class="ql-block"> 4月25、26日李涛副校长组织教务、教研、年级管理、课题建设等方面进行交流。着重针对有效教学、教师团队捆绑式考核、大力促进青年教师发展的角度进行了介绍。</p> <p class="ql-block"> 4月27日卞其其主任,安排听课。听课过程中让我感受到了如何落实新课标理念,怎样构建课堂新样态。体现了学生是学习主体,注重学生课堂学习能力养成和提升。还有就是试卷讲评课教师课前制定科学讲评策略。完善总结,注重学生发展。</p> <p class="ql-block"> 为期四天的跟岗交流是忙碌而充实的学习过程。让我们领略了厚重的运河文化,领悟到了运河中学的发展规划的前瞻性、思考性、思想性,这种心行合一的态度,会指引我的教育教学路程!</p>