<p class="ql-block"> 为了贯彻落实“双减”政策，进一步落实数学“新课程标准”，丰富同学们的校园生活，4月25日-4月28日，清溪实验学校小学部组织了一次数学素养大赛活动,通过此项活动，激发学生学习数学的兴趣,掌握灵活的解题技巧,启发学生思维，开发学生智力，让学生学会思考,培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力,进一步提高学生的思维水平，使我校数学教学工作进一步完善。</p> 一、二年级组“我是口算小达人” <p class="ql-block"> 学生口算能力是一种非常基本和重要的能力，为进一步提高我校小学生的口算能力，营造我校小学生良好的数学学习氛围，培养学生的数学学习兴趣，4月25日，清溪实验学校小学部一、二年级开展了数学口算比赛活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 比赛开始了，小选手们个个斗志昂扬、坐姿规范，表现出极高的热情和兴趣。随着铃声的响起，小选手们专心致志，尽情发挥，井然有序的赛场，每个孩子都在争分夺秒。</p> <p class="ql-block"> 经过紧张激烈的角逐，部分学生算得巧，算得快，算得准，12位学生荣获一等奖，24位学生荣获二等奖，12位学生荣获三等奖。26日下午，首先一、二年级优秀选手代表发言，接着夏主任对本次活动作了点评，指出数学口算的重要性，姜校长对本次活动作了总结，并对孩子们给予了期望。随后，姜校长和夏主任为获奖学生颁发奖状，孩子们的脸上洋溢着喜悦。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 夏主任强调以赛促学，此次比赛不仅锻炼了学生的口算、心算、简算能力，同时，极大地激发了学生的兴趣，培养了学生认真、严谨的学习态度，充分调动了学生学习数学的积极性，为学生今后的计算能力打下了坚实的基础。</p> 三、四年级组“我是魔方小达人” <p class="ql-block"> 魔方是最好的益智玩具之一，玩魔方对孩子来说真的益处多多，不仅培养孩子的今手眼协调能力 记忆能力，还培养了孩子们的会问题解决能力会空间感等，我们一直在努力，把最好的都教给他们。</p> <p class="ql-block"> 4月26日三四年级组举行了魔方小达人。比赛的内容是:在五分钟内可以拼多少面。虽然这是同学们第一次展示自己的能力。恭喜同学们圆满的完成了比赛。孩子们在此比赛中体验了自我挑战的乐趣，增强了孩子的竞争意识。</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，我们也看到了孩子们的成长进步，过程中有紧张，有兴奋，有信心十足，也有胆怯，但孩子专注而又认真做一件事的模样很可爱。那神情专注、唯恐落后于别人、认真劲儿让老师们佩服、感动！</p> <p class="ql-block"> 孩子长大就在一瞬间，每次成长瞬间都尤为珍贵。值得我们珍藏。在27日这天，我们为每一位付出努力的同学们颁奖鼓励，看着他们一张张满是喜悦的笑脸，我们所有的努力都是值得的，本次活动也顺利落下帷幕。</p> 五、六年级组“我是思维小霸王” <p class="ql-block"> 为了提高我校学生对数学的兴趣和热情，增强大家的数学能力，思维灵活度，4月27日进行了五、六年级“我是思维小霸王”的数学素养大赛，共有90名学生参与竞赛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2023年4月27日12.30参赛学生准时到考场参考，考试期间学生们认真答题，发挥出自己的最好水平！</p> <p class="ql-block"> 学生考完后，五六年级阅卷老师及时阅卷，并评出一、二、三等奖，于4月28号下午四点在会议室进行表彰活动。五，六年级优秀学生代表发表获奖感言。骆校长，田主任，刘主任，对此次活动做出总结并给获奖学生颁发奖状。</p> <p class="ql-block"> 骆校长总结:这项活动，对于检验学生们的知识掌握情况和对知识的灵活运用能力，培养学生灵运用知识解决生活中的实际问题的能力;激发学生学习数学的兴趣，发展学生的逻辑思维能力;培养学生集体主义荣誉感和竞争意识都起到了积极的作用。</p> <p class="ql-block"> 最后，姜校长对本次活动的开展表示肯定，本次数学素养大赛，目的在于开启孩子们的数学之门，希望孩子们在今后的数学学习中，积极猜想，大胆尝试，勇于挑战自己，田主任也号召同学们常去数学建模室看看，以多种途径去学习数学！</p>