<p class="ql-block" style="text-align:center;">腰身玉瘦花牵叶</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">翠垄呈珠意趣添</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">采拾何须朱色满</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">半红半粉伴酸甜</p> 故事起缘 <p class="ql-block">在晨间谈话中，我们围绕种植区展开讨论，当有小朋友提到想要种草莓的时候，大家都显得特别兴奋。在选择种植时一致投票选择种植草莓，随后孩子们讨论有关草莓的秘密。草莓的种植会顺利吗？会开花结果吗？在草莓的生长过程中会发生什么样的故事呢？</p> <p class="ql-block">我们的自然课程故事跟随着孩子们兴趣的脚步应势而生，探“莓”之旅开始啦！</p> “莓”好大调查 <p class="ql-block">关于草莓的秘密我们知道多少呢？草莓中含有大量的维生素C，具有水果皇后的美称。那草莓的生长过程是怎样的呢？草莓又可以做哪些美食呢？我们一起来调查吧！</p> “莓”好种植 <p class="ql-block">查阅资料：</p><p class="ql-block"> 草莓是蔷薇科，属于多年生草本植物，被誉为“水果皇后”。决定草莓味道的原因有很多，草莓苗品种，光照时间，土壤适宜性，水源灌溉等，土质肥沃，光照时间充足的草莓更好吃哦。</p> <p class="ql-block">孩子们决定把草莓种在班级的种植角里，那么草莓要怎样种植呢？种植应该有哪些步骤呢？</p> <p class="ql-block">种植草莓🍓</p><p class="ql-block">小朋友们拿了各种工具，一切准备就绪，草莓种植活动开始啦！来到种植角，孩子们先在盆子里放点营养土，接着开始挖坑、种草莓、填土、最后给草莓浇水，草莓苗就种好啦！</p> <p class="ql-block">分组照顾🍓</p> <p class="ql-block">为了更好地关注到每一盆草莓，小朋友分成了4组，每组小朋友都取了好听的名字分别为云朵组、太阳组、月亮组、星星组。</p> “莓”好观察 <p class="ql-block">好几天过去了，种进去的草莓苗叶子在慢慢变干，有些叶子开始发黄、枯萎，可是明明每天都在浇水呀？</p> <p class="ql-block">遇到的问题：草莓苗枯萎了。</p> <p class="ql-block"> 小朋友和老师展开讨论，纷纷查阅资料，最终确定是种植草莓的土壤原因。</p><p class="ql-block"> 于是，重新给草莓苗换土。我们把里面的土换成了松软、透气的泥土加营养土。过了两天，换完土的草莓苗重新焕发了生机，特别精神。</p> <p class="ql-block">小贴士：关于种植草莓土壤的秘密</p><p class="ql-block"> 种植草莓不能选择营养土，营养土虽好但肥力比较大、养分高，可能会烧根，甚至会导致小苗死亡。建议用松软透气的土壤，搭配珍珠岩、粗河沙、营养土进行混合。</p> “莓”好生长 <p class="ql-block">每天来园、区域活动的时候，孩子来到种植角，看一看草莓有没有口渴，需不需要除草。观察草莓苗有没有长大，有没有变高，有没有开花，每当有了新的发现，孩子们都惊奇不已。</p><p class="ql-block">1.草莓的成长日记：</p><p class="ql-block">在小朋友精心的照顾下，草莓苗开花了。</p> <p class="ql-block">花落后，第一颗小草莓出现了。</p> <p class="ql-block">小草莓长大了一点点。变白，慢慢变粉。终于在周一的早上，草莓变红了，小朋友们开心极了。</p> <p class="ql-block">2.我们的照顾日记</p> <p class="ql-block">01.关注多一点</p> <p class="ql-block">02.浇水多一点</p> <p class="ql-block">03.除草多一点</p> <p class="ql-block">04.记录多一点</p> <p class="ql-block">3.遇到的问题：关于“藤蔓”的大讨论</p><p class="ql-block"> 新的问题出现了，草莓苗里开始长出一根长长的藤蔓。藤蔓长长的，细细的，这到底是什么呀？</p> <p class="ql-block">我们的讨论：</p> <p class="ql-block">那么草莓长藤怎么处理才好？带着问题和孩子们一起讨论并在网络上搜索资料。</p> <p class="ql-block">小贴士：“藤蔓的秘密”</p><p class="ql-block"> 原来长出来的藤蔓碰到泥土就会发芽变成另一株新的小草莓苗，孩子们知道了这个结果可开心了。可是，藤蔓会分掉草莓母株的营养，剪掉新长的藤蔓，新结出来的草莓会更肥美。</p><p class="ql-block"> 经过讨论，太阳组小朋友们选择剪掉藤蔓，让小草莓好好生长。云朵组选择将藤蔓种到空盆里，长出新的草莓植株。</p> “莓”好时刻 <p class="ql-block">1.草莓成熟了 </p><p class="ql-block"> 在孩子们精心的照顾和耐心的等待中，绿绿的果子慢慢变白，再慢慢变红，终于迎来了一颗颗草莓的丰收。一颗一颗红红的草莓是孩子们的最爱。</p> <p class="ql-block">2.摘草莓</p> <p class="ql-block">淘淘：快来看啊！我们的草莓🍓红啦！</p><p class="ql-block">晓晓:哇！这里也有一个红了，这儿好几个草莓🍓都红了。</p><p class="ql-block">淘淘:草莓🍓好香啊。</p> <p class="ql-block">我们来把熟透的草莓🍓采摘起来吧。</p> “莓”好阅读 <p class="ql-block">绘本《善平爷爷的草莓》</p><p class="ql-block">故事中的善平爷爷长着白花花的头发，蓄着白花花的胡子，就连眉毛也是白的。善平爷爷跟圣诞老人一样慈爱又善良。尽管培育草莓苗、照顾草莓是一件辛苦的事情，但当果实成熟，善平爷爷却愿意倾其所有，把快乐与甜蜜分享给大家。对于善平爷爷来说，能与大家分享的草莓，才是世界上最甜的草莓。</p> <p class="ql-block">我喜欢的故事情节：</p> <p class="ql-block">故事里的善平爷爷分享了他悉心照料的草莓，收获了小动物们的感谢与陪伴。小朋友们也在故事里学会了乐于奉献，帮助他人的好品质。</p> “莓”好创想 <p class="ql-block">随着对草莓的认知，孩子们也越来越喜欢草莓宝宝，他们更加关注草莓、喜爱草莓，自然萌发出想要手工制作草莓的愿望。于是用撕贴画的形式制作出一篮子的草莓🍓。</p> <p class="ql-block">创意撕贴画《一篮子草莓》材料准备：绘画纸、红色彩纸、绿色彩纸、咖色卡纸条、白色乳胶、勾线笔。</p> <p class="ql-block">《指南》中艺术领域教育建议指出创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。孩子们将自己对草莓的感受用艺术的形式表现出来，经验加创意，丰富了幼儿的表达，体验了创作的乐趣。</p> 课程总结 <p class="ql-block"> 《指南》中指出：“要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿学习发现问题、分析问题和解决问题。”孩子们的探莓之旅，虽然不是一帆风顺，但也在发现问题，尝试解决难题中，学会了直面问题与挑战，<span style="font-size: 18px;">感受了劳动的乐趣与收获的快乐，</span>留下了关于“草莓”成长的美好记忆。</p><p class="ql-block"> 相信在后续的遇见小“莓”好系列活动中，孩子们还会邂逅更多的惊喜，我们的精彩未完待续······</p>