“展技能，亮风采” - - 伊州区爱心第二幼儿园教师技能大赛

爱心幼儿园

为了进一步提高教师的专业技术水平和素养，打造一支高水平的教师队伍，促进教师相互交流，相互学习，共同提高,全面提升教师的整体素质。我园全教师在3-4月份进行了教师技能大赛活动。 活动一：教师公开课 　　为推动我园教师教育教学水平，立足园本教研，促进教师专业化发展，稳步提升保教质量，我园举行了为期一周的教师公开课比赛。4月20日上午，伊州区爱心第二幼儿园正式拉开了序幕。 　　本次活动伊州区爱心第二幼儿园共8位教师参赛。分别从设计意图、目标定位、教学法、活动过程、活动延伸等几方面进行说课。 　　此次教学内容围绕语言领域和音乐游戏进行，活动前，教研组成员给予了专业指导，每一位老师都积极认真的准备着，结合自身优势及教学风格，运用现代化教学手段精心设计教学活动。活动中，教师充分利用多媒体课件、图谱、实物等等，以直观形象的画面、生动有趣的语言等激起幼儿的学习兴趣，让孩子在快乐的学习氛围中得到身心的发展，同时，展示了我园幼儿积极、健康向上的精神风貌。 二、手工制作大赛 　　每位教师围绕“十二生肖”主题，进行手工制作。 “育人必先律己，教书必先强己”，为推动教师专业发展，提升教师自身素质和综合业务水平，打造一支基本功扎实、教育教学技能突出的高素质专业化教师队伍，3月底，伊州区爱心第二幼儿园开展了教师手工作品比赛。 手工大赛采用公平公正的评分原则，由园长和教师们为每一个作品认真打分，分别评出以下优秀作品。 三、教师钢笔字比赛 　　汉字是中国传统文化中最具有魅力的一部分，每一个汉字如同鲜活跳动的生命，都承载着中华民族悠久而灿烂的文明。为营造墨香校园氛围，促进教师专业化发展，扎实教师教学基本功，促使教师自觉加强基本功训练，提高教师自身素质和综合业务水平，我园于2023年4月28日举行了教师钢笔字比赛活动。 　　教师们聚精会神，书写认真规范，一张张钢笔字作品，有的整洁工整、有的飘逸洒脱、各具风格。 　　此次钢笔字比赛，把推普工作渗透到全园的教育教学活动和幼儿园文化建设的各个方面，形成了“人人讲普通话，处处写规范字”的校园氛围。不仅调动了教师练习书法的积极性，展现教师的风采，更丰富了幼儿园文化生活，对提高教师专业水平起到了推动作用。 四、教师毛笔字比赛 　　“书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。”当我们翻开中国文化的历史，书法——这一国粹便闯进了眼帘。书法是中国人献给世界最美丽、最迷人的礼物，值得我们敬仰的那一撇一捺竟然深深地植根于中华民族久远的血液之中。 　　为加强教师基本功训练，促进教师素质的提高，本着展示风采、展现自我的宗旨，让中华优秀传统文化浸润校园，激发教师学习书法的兴趣，掀起写字练字热潮，伊州区爱心第二幼儿园于2023年3月24日进行了以“传承文化书写经典”为主题教师软笔书法竞赛活动。 　　在比赛中，每位教师都认真书写，力求发挥自己的最佳水平。上交的作品字体不一，各具特色，形神兼备，端正整洁，一幅幅作品中蕴含了我园教师对书法的热爱及对中华优秀传统文化“书法”技艺的传承。 　　本次活动不仅为全体教师创设了书法技艺展示的平台，也给幼儿园平添了一股浓烈的翰墨书香味。在横平竖直、一笔一画，一撇一捺的书写中，教师们感受着中国传统书法的熏陶，陶冶了情操，平和了心境，提高了教师的基本素质。 　　通过本次活动，教师们也看到了自身存在的不足和差距，大家充分认识到只有过硬的业务技能才是开展幼儿园各项工作的基础和前提，但教师基本功的提高不是一朝一夕形成的，要切实提高技能技巧水平，就要把功夫下在平时，扎实练好基本功。在日后的学习和工作中，我园将继续为老师们提供相互学习的平台，促进教师间相互学习，并提高教师专业素养。