<p class="ql-block"> 传承文明——经典浸润人生；诵读彰显魅力；积累陶冶性情。</p><p class="ql-block"> 中华文化历史源远流长，名篇佳作美不胜收。经典的美文是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。让学生从小朗诵，不仅能拓展他们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，提高学生的人文素养；受到经典美文的陶冶，激发学生阅读经典兴趣，提高文化素养；同时还能激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。因此，结合我校实际情况，特举办本次“童心向党阳光下成长”爱国主义朗诵比赛活动。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛得到学校领导的高度重视与支持，吴雯老师认真组织和全体老师及学生的积极参与，取得圆满成功。</p> <p class="ql-block"> 首先、由学生主持人杜丰润、范 年介绍各位领导和评委老师。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 学校贾珍校长激情致辞。</p> <p class="ql-block"> 二（3）班《稻田里的中国梦》</p><p class="ql-block"> 丰年不忘饥苦，富岁当思节约！袁隆平爷爷，您的禾下乘凉梦已经实现，我们会谨记您的教诲，希望天堂满满都是稻花香！</p> <p class="ql-block"> 一（3）班《对韵歌》</p><p class="ql-block"> 《笠翁对韵》是沉淀千年的智慧结晶。有千锤百炼的名言警句，有琅琅上口的音韵之美。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">一(2)班《祖国妈妈我爱你》</span></p><p class="ql-block"> 小鸟爱蓝天，鱼儿爱大海，小草爱大地，花儿爱阳光，我们小朋友从小爱祖国，我们的祖国叫中国。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 一（4）班带来《彩色的中国》。</span></p><p class="ql-block"> 金黄的是沙漠，银白的是雪山，祖国的版图上盛开着鲜艳的花朵，面对这美丽的图画，我们不由得感叹：我爱你，中国！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">二（1）班《读中国》</span></p><p class="ql-block"> 世界的东方，屹立着一个伟大的民族---中国。中国是一本书，一本用方块字书写人类灿烂文明的书，一本用沧桑的语言记载中华民族悠久历史的书，一本展现用智慧创造世界奇迹的书，一本用豪迈与激情畅想未来美好愿景的书，我们该用怎样的虔诚去读这本书啊！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">一(1)班《如果》。</span></p><p class="ql-block"> 如果我是一个孩子，我愿出生在中国，用画笔描绘祖国的大好河山，下面让我们跟着一（1）班的同学一起走进这幅美好的画卷。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">二（2）班《中国少年》</span></p><p class="ql-block"> 少年强则国强，少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年。</p> <p class="ql-block"> 六（2）班《可爱的中国》</p><p class="ql-block"> 你是昂首高吭的雄鸡---唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙---叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮---舞动神州的雄风，你有一个神圣的名字，那就是中国。</p> <p class="ql-block"> 五(3)班《中国梦爱国情》</p><p class="ql-block"> 有一个古老的国度，美丽而宽广，有一个伟大的民族，勤劳而坚强，这就是我们的祖国——中国。</p> <p class="ql-block"> 五（1）班《我们是新时代的少年》</p><p class="ql-block"> 听着歌声醒来，伴着星辰如梦，凝望红旗长大，歌颂青春年少！我们是快乐的“山顶洞”后人，当我举起拳头站在国旗下那是一种庄严、那是一种神圣那是一种荣光、那是一种自豪。是国旗让我们有了远大的理想，是国旗给我们坚定的方向，我们是新时代的少年！</p> <p class="ql-block"> 六（1）班《我是卢沟桥》</p><p class="ql-block"> 昨日的伤痛，还在延续，血写的国耻，谁能忘记?埋在地下的堆堆白骨，至今呐喊着不报冤仇不愿为泥。渗入地下的斑斑鲜血，依然发出讨回血债的声声凄厉。</p> <p class="ql-block"> 四（2）班《中华颂》</p><p class="ql-block"> 五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。五千年沧海桑田，多少历史华章沉淀着岁月芳香。将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光。将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。</p> <p class="ql-block"> 四（1）班《祖国啊，我亲爱的祖国》</p><p class="ql-block"> 祖国是山，她高大巍峨，为我们孕育林木，遮风挡雨；祖国是水，她柔美蜿蜒，让我们世代繁衍，安居乐业。我们——是祖国的花朵，这里温暖、肥沃、阳光正好。</p> <p class="ql-block"> 五（2）班《唐诗里的中国》</p><p class="ql-block"> 唐朝的月明。不知谁在春江花月夜里，第一个望见了月亮，从此月的千里婵娟，夜夜照亮无寐人的寂寥。月是游子的故乡，床前的明月光永远是思乡的霜露。</p> <p class="ql-block"> 三（1）班《写好中国字，做好中国人》</p><p class="ql-block"> 写中华故事，读诗书礼易春秋；横平竖直折点，豪迈中国字，写出了华夏骨气；黄河洗礼中国魂，写成了人字，莫负一寸韶光，看我中华儿女，中国梦我的梦正崛起。</p> <p class="ql-block"> 三（3）班《读中国》</p><p class="ql-block"> 在世界的东方有⼀片神奇的土地，这一片古老的土地孕育着⼀个伟大的民族：中华民族！它有着五千年的光辉历史，它有着五千年的伟大成就，今天的中国每⼀天都充满神奇和自信。</p> <p class="ql-block"> 三(2)班《我喜欢红色》</p><p class="ql-block"> 我们的国旗是红色的。我们的红领巾是国旗的一角，也是红色的。我喜欢红色，红色象征者革命先烈不朽的坚强。我赞美红色！赞美它红色的精神――这正是一个人、一个民族、一个国家、自强、兴盛、发达的保证。</p> <p class="ql-block"> 四（3）班《新时代好少年强国有我》</p><p class="ql-block"> 少年是祖国的花朵，未来的希望，要使国家更强大，强国一代有我少年在。我们生在国旗下，长在春风里，感恩学校，感恩老师，成为新时代好少年，责任有我、担当有我、强国有我。</p> <p class="ql-block">一句句激情彭湃的话语，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一声声声情并茂的礼赞，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一个个键锵有力的誓言，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一幕幕激励奋进的画面。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">都表达了对祖国的热爱！</p> <p class="ql-block"> 本次活动，离不开各位家委的协助，在评委老师和家委的配合下，本着公开、公平、公正的原则，认真评出了各奖项，颁奖仪式将在开学后进行。感谢各位评委和家委的辛勤工作。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，提高了学生的思想素质。中华经典文章不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的眼光和博大的胸怀。</p> <p class="ql-block">撰稿编辑：陆伟</p><p class="ql-block">图片文案：黄敏 吴雯 各班班主任</p><p class="ql-block">活动组织：吴雯</p><p class="ql-block">美篇审核：贾珍</p><p class="ql-block"><br></p>