<p class="ql-block"> “双减”背景下，“减负提质”关键在于有效培养学生的学习能力，动手能力，创新实践能力。为了更好的落实“双减”政策，我校于4月27日开展了创意作业展评。</p> <p class="ql-block"> 为了落实双减政策，我校不断丰富作业形式，提倡布置探究性、实践性、个性化的家庭作业，逐步实现作业形式的 多样化和个性化。经过努力，作业从之前单一的、重复的、枯燥的，变成了现在学生喜欢的、乐做的、感兴趣的。</p> <p class="ql-block"> 丰富作业形式，让孩子将课内和课外联系起来，大胆创新，让每个孩子都可以找到自己感兴趣的方式来完成作业。</p> <p class="ql-block"> 提倡学生自主设计作业，学生可以根据自己的学习水平、兴趣爱好等选择自主作业。</p> <p class="ql-block"> 教师将课堂教学目标与课外综合活动性作业结合起来。</p> <p class="ql-block"> 今后我校将继续根据学生身心和学习的特点，关注学生个体差异和不同的学习需求，优化作业设计，真正把双减落实到位。</p>