书香四月 快乐相伴——培根一班

安阿乐

<p class="ql-block">爱上幼儿园 ,快乐"美"一天。✨✨在一天天的忙碌中,一周又结束了,这周将宝贝的精彩瞬间记录下来,来与大家一同见证分享啦~🌹🌹</p> <p class="ql-block">威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”可见,良好的习惯可以使人终生受益,应该从幼儿期就开始培养。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">行为科学研究得出结论:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯性的,而剩下95%的行为都是习惯性的,即便是创新,最终也可以演变成习惯性的创新。由此,足见习惯的力量</p> 晨间游戏 <p class="ql-block">  本周的早晨总是淅淅沥沥的下着一些小雨,导致户外晨间总是玩的不尽兴。在班上每天变着法子给孩子们准备好玩的游戏 </p><p class="ql-block"> 瞧,这个游戏叫做给椅子穿鞋子,孩子们从开始有点不顺利到后来的摸索出方法也就几秒钟的时间。</p> 快乐体智能 <p class="ql-block">  快乐的体智能游戏,是孩子们每周最喜欢的课程了,从见到体能老师开始,就止不住的兴奋。</p> <p class="ql-block">  所有小朋友随意的排着队,站着跟老师问好。然后开始做做热身运动,就要开始游戏啦。</p> <p class="ql-block">  在玩耍中,也是一个跟着一个把队伍排好,然后听着体能老师放着的音乐,等待着轮到自己的那一刻。</p> <p class="ql-block">  甚至,我们班的孩子兴奋起来,还会跟着歌曲一起嗨歌呢。</p> 安全课程 <p class="ql-block">  安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,做到防患于未然。结合本园实际,本学期安全教育每周都有进行,每天都有宣传。</p> 多彩的大树 <p class="ql-block">📝 画画的时候孩子的大脑在不停地运转,考虑着怎么画,画什么,以及对手部运动的控制,促进左脑的智力开发.同时,孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力,促进右脑的智力开发.</p> <p class="ql-block">看孩子的画,不能只看表象,要看实质: </p><p class="ql-block">不能只看像不像,要看想象; </p><p class="ql-block">不能只看是否漂亮,要看思维是否独立; </p><p class="ql-block">不能只看眼前进步快慢,要看长久发展的潜力。</p> 户外活动 <p class="ql-block">幼儿园区域活动,是幼儿一种重要自主活动形式,幼儿按照自己的意愿和能力,自主地选择区域。让幼儿自由实现“玩中学、做中学”、快乐、健康地成长🌲</p> 谈话活动 <p class="ql-block">  区域活动结束后,我们和孩子一起坐下来聊天,说说自己喜欢的事情,会唱的歌曲。孩子们也是在互相交流,互相学习。</p> 劳动节 <p class="ql-block">国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”(InternationalWorkers' Day或者MayDay),是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">劳动节的意义</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">劳动创造了财富,劳动创造了文明,劳动者是一切文明和财富的创造者,劳动分脑力劳动与体力劳动,脑力劳动者总结了体力劳动的经验,体力劳动者实现了脑力劳动者的设想。五一国际劳动节的意义,应该让人民认识到这一点。尤其脑力劳动者更应该认识到劳动的意义。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">历史上,体力劳动者【即无产者】用生命和鲜血与脑力劳动者【即资产占有者】的斗争的意义,两者不应该是对立的而是互补的,人类的私欲制造了无数的矛盾,结下了穷与福的恩怨,如今,脑力劳动者【即资产占有者】应该为体力劳动者【即无产者】服务,体力劳动者创造的财富应与大家共享。两者是一个整体,离开谁都无法发展人类文明。劳动的光荣在于科学的认识到,人类文明的发展根本是,脑力劳动与体力劳动结合的结果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每年五一节是劳动者的节日,五一节不是那些靠掠夺劳动者的智慧和物质财富而发家的强盗的节日。</p> 阅读的我们 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">诵读经典的益处</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 儿童经典诵读教育,其实简单的说,对全脑发展都有帮助,儿童诵读经典这个好处,要从大的方面看,读经典一部,胜杂书万本;“经书”,便是涵蕴常理常道,教导人生常则常行的书,我们一生中,学习能力最好的时间是有限的,就是0——14、5岁这个年龄段,记忆力特别好,背诵过的东西一般终生不忘的,或者说,成年以后,稍微提醒立刻就能想起来,我们自己都会有这个体会的,所以说,在孩子年龄还小的时候,熟读一些有高度价值的书,终身受益!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">🌻阅读和不阅读‮别区‬很大吗 ?</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">阅读,会让‮看你‬到美景时脱‮而口‬出“落霞与‮鹜孤‬齐飞”,不‮只是‬会说“哇好美”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">阅读,让你在‮中书‬遇见真实的自己,而不‮常是‬常困惑“我是谁”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">阅读,让‮感你‬知人生辽阔,不受‮音杂‬干扰</p> 节假日温馨提示 <p class="ql-block">尊敬的家长朋友们:</p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 首先衷心感谢您对我园工作的支持与配合!在五一劳动节到来之际,为了让您和孩子度过一个安全快乐的假期,根据国务院办公厅文件精神《关于2023年节假日安排》,现将我园2023年“五一”劳动节放假相关事项通知如下:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">放假时间</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2023年4月29日至5月3日(共五天) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">返校时间</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2023年5月4日(星期四)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">补课安排</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2023年4月23日(星期日)补周二课程</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2023年5月6日(星期六)补周三课程</p>

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