劳动勤于手，美德践于行—宁武县第二幼儿园五一劳动节系列活动

一杯清茶

太阳光金亮亮， 雄鸡唱三唱， 花儿醒来了， 鸟儿忙梳妆， 小喜鹊造新房， 小蜜蜂采蜜糖， 幸福的生活从哪里来？ 要靠劳动来创造！ 四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。踩着四月的尾巴，我们即将迎来火红的五月，迎来迸发着劳动热情的“五一”劳动节。“勤劳朴实”是中华民族的传统美德，为了让孩子们感受劳动之美、亲历劳动之美，让孩子学会尊重他人的劳动成果，并爱上劳动，从小事、自己的事做起，培养幼儿的责任感和适应群体生活的能力。幼儿园特开展“劳动勤于手，美德践于行”的五一劳动节系列主题活动。 劳动节由来 　　小朋友们，你们知道5月1日是什么节日吗？为迎接“五一劳动节”的到来，让孩子们对“劳动节”有一个深刻的认识，并懂得珍惜劳动人民的劳动成果。👯老师们讲解、介绍了“五一劳动节”的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。 　　随着“五一”💪 劳动节的临近💕 我们将以各种各样的方式迎接“💪 劳动节”的到来🔔 ,让我们通过活动教育影响孩子,养成爱💪 劳动的好习惯，懂得劳动最快乐的道理👯老师讲解、介绍了“五一劳动节”的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。 致敬劳动者 　　孩子们通过做手工、绘画等多种形式，精心制作了小礼物，表达对劳动人民的敬意，以及对他们深深地敬佩与爱戴之情！ 劳动体验 　　童年是培养劳动习惯的最佳时期，劳动能提高孩子的技能，培养勤俭节约的品质。孩子们的许多生存技能都是在劳动中获得的，有许多书本上学不到的东西。所以，我们要做的就是让孩子借助童年时对劳动的美好体验，从而锻炼孩子👶🏻热爱劳动！ 劳动实践篇 活动三🌸我爱劳动🌸 小朋友们通过比赛，《自己的事情自己做》自理能力等活动，亲身体验到劳动带来的自信，收获付出的快乐。 大班组——可爱劳动传承者 我们都有一双灵活小小手，样样事情都会做，再过几个月，我们就要成为一名光荣的小学生了，我们要背起自己心爱的小书包，大班的孩子正在“整理书包、叠衣服比赛！ 中班组风采： 中班组的小朋友进行了整理玩具、玩具分类、擦桌子的比赛，小朋友们都很积极哦！ 小班组风采： 别看小班的孩子年纪小小的，自理能力却棒棒的👍，穿衣服，穿鞋子还很快呢，这些事虽然看上去是很小的、细微的，甚至可以说是微不足道的，但实际是给孩子创造很好的锻炼机会，无形中锻炼他的独立生活能力，让他们从小就能自己的事情自己做，不依赖大人的帮忙，并慢慢养成习惯。 　　展示活动不仅提高了幼儿的自理能力，激发了他们自己的事情自己做的欲望，增强了孩子们的自信心。同时也落实了我园保教活动对幼儿生活技能教育的渗透，相信孩子们在今后会更加自立、自信，充满活力! 　　通过开展这一主题教育活动，增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，增添了丰富的教育内涵，孩子们在劳动中感受到了劳动的快乐，同时培养了他们从小热爱劳动的好习惯，让孩子传承了“劳动光荣”的传统美德。希望在每日的生活点滴里，大家都能够去做一些力所能及的事，保持一颗热爱劳动的心，取得更大的进步! 假期温馨提示 注意饮食卫生安全。督促孩子勤洗手，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”。 假期可以带宝贝出门亲近大自然，开阔孩子的视野。带宝贝出行时，加强交通安全教育，马路上面不乱跑，走路要走人行道，安全最重要。 出门戴好口罩，避免去人员拥挤的场所哦，做好个人防护。