<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 此次活动分为上午两场进行。上午首先由徐水小学刘艳玲老师、定兴实验五小赵扬老师同课异构，共同执教小学数学五年级下册《折线统计图》一课。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 刘艳玲老师的这堂课，让人赏心悦目。教学设计贴近生活、层层递进，不仅达成了本堂课的教学目标，最后开放题目“看图讲故事”打开了学生的思维，使本堂课达到高潮。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 赵扬老师亲和力强，课堂设计紧凑，教学思路清晰，把握重点突出难点，达到了预定的教学目标，学生思维活跃，体现了新课标的学科素养。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 课后作课老师分别进行了反思和总结，教研室老师也对两位老师的课进行了点评，指出了老师们的闪光点，同时也提出了需要改进的地方。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 下午是讲座环节，由名师工作室崔敬伟校长亲自讲授。首先崔校长和各位老师一起探讨和研究的是数学学习的最终目标。主题围绕三会：会用数学的眼光观察现实世界；会用数学的思维思考现实世界；会用数学的语言表达现实世界。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 人类一切知识都是从直观开始，从那里进到概念，而以理念结束。——康德数学的眼光就是抽象；数学的思维就是推理；数学的语言就是模型。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 所有的学习都要“基于问题”“基于真实”“基于学习”。从教的维度向学的维度转向；从单项思考向群里思考转向；从知识认识角度向知识形成转向。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 整个活动数学老师们都在仔细倾听，活跃互动，认真总结。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 最后李明忠校长也给大家做了深刻的总结。通过参与本次活动，相信数学老师们在今后一定会让让学生们更加喜欢自己的课堂，师生将会一起获得更大的收货。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;">定兴县第四实验小学</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 2023年4月28日</b></p>