【东幼集团】幼小衔接——“为孩子插上想象的翅膀”暨家长助教表彰活动

延津县东屯镇社区幼儿园教育集团

<p class="ql-block" style="text-align:center;">静谧春日,以爱之名,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">来一场“有仪式感”的碰面。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这场碰面,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">关乎教师、关乎家长,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更关乎孩子的成长</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天,我们再次相聚在这里,似久别重逢,似历经波澜,带着不期而遇的欢喜,聚集在朴实的校园,东屯镇社区幼儿园教育集团2023年4月28日,召开了“2023年度幼小衔接交流会以及家长助教工作表彰会”,来自延津县教体局和中心校的领导,大班家长及各年龄段优秀家长助教,东屯镇各公民办学校、幼儿园校长、教师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家长们抽出宝贵的时间,准时与我们相约来参加本次的家长会。家长们都扫码入园并进行了签到。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">东屯镇各小学校长、公民办园园长、正在教或新学期准备教一年级的教师也来到了现场。</p> <p class="ql-block">  延津县教体局申法勋局长、延津县托幼办杜春瑞主任、延津县教体局教研室李存真主任、东屯镇中心校薛巍主任、东屯镇中心校幼教专干牛山亮一一到场。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">篇章一:领导讲话</p> <p class="ql-block ql-indent-1">牛山亮:小学要严格按照课程标准要求零起点教学,不以学生拥有任何学科知识作为入学条件,不以部分学生超前掌握学科知识为起点,同时要求幼儿园严格禁止提前教授小学知识,对于提前教授拼音、英语等小学课程内容要坚决预以禁止。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">薛校长首先对我们取得的成绩表示祝贺。仅2023年,就有两名教师获得“新乡市优质课”一等奖,自制玩教具被选送到省里,幼小衔接微视频获得河南省二等奖。其次,对我们的办园理念表示高度认可。他指出,幼儿园应遵从孩子的年龄特点,发现孩子的兴趣,尊重孩子的选择,帮助孩子深度学习,倾听孩子的心声,从而促进孩子的健康、快乐成长。最后,薛校长表示,政府将加大人力物力投入,着力打造吴安屯和东崔两个分园,让好的幼儿教育在东屯遍地开花。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李主任分别从:舍得给孩子花钱,舍得为孩子花时间、家长开始思考教育的目标问题、家长为了教育孩子而提升和完善自己、父母竭尽所能支持孩子成为最好的自己,从以上五个层次着手,转变家长的观念,建议家长要不断的提升自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">杜主任通过皮卡察和“神童”变成问题学生两个经典的教育故事,引导家长重视幼儿园教育, 根据孩子的身心发展阶段,让孩子享受该有的童年,杜绝拔苗助长,急于求成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">对于陪伴孩子成长的我们,他给了给我们以下建议:</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园教师:守好阵地,坚守初心,按照国家规定和政策要求教育孩子。重视四个方面的能力,分别是:会倾听,会说,会思考,会养成良好的习惯,会让孩子受益终生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小学校长,老师:各位老师要按照零起点教学,控制好教学进度,小学一二年级禁止考试,让幼儿园的孩子科学的过渡到小学生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">家长:不要急功近利,拔苗助长,急于求成,要会爱孩子,给孩子创设一个积极向上的家风;家长要改变自己,不断的提升自己,给孩子树立良好的榜样;积极配合老师,支持学校工作;形成良性循环的家园共育环境,百年教育,立于幼学,关心孩子的成长,把孩子培养成栋梁之材。</p> <p class="ql-block">篇章二:尹园长汇报——《给孩子插上想象翅膀》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈鹤琴说:“大自然,大社会是我们的活素材”。教学中,我们应带幼儿亲近大自然,看花摸树、听鸟鸣、观察动物等,让大自然启发幼儿的想象力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班幼儿即将毕业,她们在幼儿园都学到了什么本领?他们心中的小学是什么样子的?我们一起去听一听孩子的声音🎵</p> <p class="ql-block">针对科学幼小衔接后续我们还会做些什么?</p><p class="ql-block ql-indent-1">接下来,我们会从创设“小学体验馆”和孩子自己签到等方面,让孩子在体验馆里模拟小学生活,让孩子养成孩子们的良好时间观念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">篇章三:教师代表讲话</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">篇章四:家长助教代表讲话</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">篇章五:申局长讲话</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">篇章六:优秀家长助教表彰</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育,是人类文明进步不可或缺的一种形式,从古至今,教育思想及方式也在发生着日新月异的变化,但唯一不变的是,教育要适应时代的需求,跟上社会发展的步伐,为孩子的终身成长奠基,</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每个孩子都不一样,有的是柠檬.有的是苹果,我们要做的应该是让柠檬更酸,让苹果更甜,而不应该让仙人掌长成参天大树。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">尾声</p><p class="ql-block ql-indent-1">出去买菜,因为下着雨,所以一只手撑伞,一只手提着菜,风还大,感觉自己又冷又狼狈,遂闷着头只顾走。在院儿里遇见了一个小女孩,估计刚刚放学回来。她披着雨衣,但那雨衣的帽子却并没有盖在头上,额前的发丝被雨水打湿,结成了几缕,贴在她光洁的额头上。白皙的脸上巧笑倩兮,一双亮晶晶的眼睛美目盼兮,身上有一种干干净净的美好气息。她一边走,一边吃着手里的棒棒糖,嘴里还不住地哼着歌儿。她仿佛不觉得背上的书包沉重,也不觉得这冷雨恼人,仿佛此时的世界无论怎样,都与此时的她无关,都与她此时的快乐无关!‍‍‍‍她穿了一双小雨鞋,每见到一个小水坑,便要跳进去踩两脚,笑嘻嘻地看着那水花溅起来,再落下。虽然边玩儿边走,但她的速度并不慢。看她笑得如此灿烂,于是我就问她,“你怎么这么开心呀?”‍‍‍许是记得家人的“不跟陌生人说话”的忠告吧,她没有说话,只是冲我甜甜地笑了笑。那笑容怎么说呢,很治愈!‍‍‍‍‍‍‍</p><p class="ql-block ql-indent-1">如果说生命是一场体验,那么孩子就是和我们一路前行的伙伴,无论天气怎样,外界怎样希望可以常常发现如孩子般拈花一笑的美好,做孩子成长路上的最佳队友!</p>

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