<p class="ql-block"> 在碑林教育局暖阳工程引领下，本学期开始心理副校长高小育每周定期进驻校对学生展开心理咨询服务了！她亲切，勤勉，真诚，大方，收到同学们的肯定和好评！</p><p class="ql-block"> 心理副校长除了接待来访者，还常常以案例为依托与心理教师，心理服务工作者交流探讨，这促使我校的心理咨询工作服务质量更上一个台阶！</p> <p class="ql-block"> 学校心理咨询室对所有在读学生免费🆓开放！在学校常规心理课堂，以及各类心理活动的宣传普及工作后，大多数学生已经🈶主动维护心理健康，发现问题，勇敢求助的意识。心理咨询室实习提前预约制。同学们如果遇到心理困惑可直接到咨询室找王老师预约咨询，协商合适的咨询时间，按时到访即可。心理咨询室随时向广大师生敞开心扉，提供优质服务。</p> <p class="ql-block"> 咨询一段时间后，高校长有如下感受。或许正在养育青春期孩子的父母早已经把他们妖魔化，以为这些孩子叛逆到六亲不认，也可能已经因为他们上课睡觉，不做作业，沉迷游戏......对他们已经有了放弃之心了，却不知道在这小小的咨询室里他们是如此的焦急与无助，内心还充满的自责。其实这就是青春期孩子真实的样子，矛盾到自己都认不出自己。</p> <p class="ql-block"> 当我们真正走进孩子的内心时，会发现孩子们的任何一个看起来不可思议的“不当行为”背后其实都是一颗热扑扑的心，那么是用这些不当行为在呐喊，在表达自己的真正需求，只是不会更加积极有效的表达方式而已，他们冰山下的真实诉求等待着我们去倾听和满足。所以，借此机会我特别想告诉我们的父母和老师们：如果你正在对一个孩子束手无策，语气跟他较劲，不如找一个足够空闲的时间，带他坐在一个舒服的地方，和他一起聊聊天，听听他的心声，问问他有哪些诉求，走进咨询室的大多数孩子都跟我说过一句话：“我很想跟父母好好聊聊的，只是不知道怎么开始。”那么，我们就不妨从这里开始，每周固定约一次特殊时光，安排足够的时间，给他们足够的自由，然后问一句：“孩子，我做好了好好倾听你的准备，你有什么相对我说的吗？我保证不会打断也不会评判，只听你说，我很愿意知道你的想法，这对我们都很重要”然后就开始静静的等待，直到他愿意开口，然后记得：千万不要打断和评判，那么以后这样的机会就会越来越多。（当然，也有可能他一开始并不想说，那是因为他们还不足够信任我们，那我们就可以从“我有些心理话想跟你说......开始”同时也请记得：你只说自己看到的事实和感受，不做任何评价和说教哦。）</p> <p class="ql-block"> 面对坦诚相见的孩子们吐露心声，心理咨询师常常感受五味杂陈，孩子们的心理健康需要家长朋友们和老师共同呵护。下面这封信推荐给家长朋友们，共勉。</p> <p class="ql-block">撰稿: 王晓阳</p><p class="ql-block">图片: 王晓阳 高小育</p><p class="ql-block">审核: 李晓刚 张 虹 </p><p class="ql-block">核发: 黄 力</p>