教研相融,共同成长•深圳盐田区东部阳光竞智幼儿园《智能、运动方舟》教学教研之旅

运动方舟&功夫童子郭剑锋

<p class="ql-block">◆2023年4月27日,深圳健慧创新教育《运动方舟》幼儿体能运动课程陆克俭博士专家工作室团队一行两人,受邀来到深圳盐田区东部阳光竞智幼儿园进行《智能、运动方舟》教学教研活动。</p><p class="ql-block">◇盐田区,广东省深圳市辖区,地处深圳市东部。盐田区依山面海、海岸蜿蜒曲折,有大梅沙、小梅沙等自然海滩景点,梧桐山雄伟险峻,山上候鸟品种繁多,三洲田山鸟鸣谷幽、云遮雾绕,是深圳著名的旅游胜地。</p><p class="ql-block">◆盐田区大小梅沙</p> <p class="ql-block">◆盐田区梧桐山</p> <p class="ql-block">◆盐田港</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">幼儿园简介</b></p> <p class="ql-block">◆盐田区东部阳光竞智幼儿园成立于2005年9月,坐落于闹中取静、依山伴海的沙头角东部阳光花园小区。是盐田区一所民办制规范化、普惠性幼儿园。</p><p class="ql-block">◆办学目标:</p><p class="ql-block">1.依法办园规范管理办政府放心的幼儿园。2.体现普惠追求质量办家长满意的幼儿园。3.精心育苗寓教于乐办孩子开心的幼儿园。4.以人为本善待职工办员工乐业的幼儿园。</p> <p class="ql-block">◆幼儿园班级环境</p> <p class="ql-block">◆幼儿园户外活动场地</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">《智能方舟》同课异构(一)</b></p><p class="ql-block"><u>大班教学活动《空中飞行器》</u></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">执教:东部阳光竞智幼儿园 吴玲燕</span></p><p class="ql-block"><b>教学优点:</b>吴老师教学活动流程清晰,环节完整;教学准备、孩子操作时间充分;能很好地调动幼儿动手操作的积极性;孩子建构作品紧扣老师教学主题。</p><p class="ql-block"><b>优化建议:</b>引导幼儿动手建构飞机前,先提供一个简单的“原型飞机”,培养幼儿了解飞机结构、掌握基本建构技能后,再从中进行新的创造。</p><p class="ql-block">◆吴老师与大家分享飞机种类</p> <p class="ql-block">◆幼儿建构心中的小飞机</p> <p class="ql-block"><b><i><u>展示与分享</u></i></b></p><p class="ql-block">◆吴老师邀请大家介绍自己的小飞机。</p> <p class="ql-block">◆“空中飞行器”作品分享。</p> <p class="ql-block">◆“空中飞行器”教学视频剪影。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">《智能方舟》同课异构(二)</b></p><p class="ql-block"><u>大班教学活动《我的小飞机》</u></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">执教:陆克俭博士专家工作室 郭剑锋</span></p><p class="ql-block">◆郭老师教学活动流程清晰,环节完整;教学准备、孩子操作时间充分;活动设计目的、要求明确,符合大班幼儿年龄特点。</p><p class="ql-block">◆谜语导入</p> <p class="ql-block">◆了解飞机建构</p> <p class="ql-block">◆建构“原型飞机”</p> <p class="ql-block">◆原型小飞机“再创造”</p> <p class="ql-block">◆展示与分享</p> <p class="ql-block">◆郭老师与小朋友们合影留念</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">《运动方舟》同课异构(一)</b></p><p class="ql-block"><u>大班教学活动《英武小特警》</u></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">执教:东部阳光竞智幼儿园 龙金丽</span></p><p class="ql-block"><b>教学优点:</b>龙老师教学活动流程清晰,环节完整;教学准备充分;富有激情,孩子锻炼充分、投入。</p><p class="ql-block"><b>优化建议:</b>多用组织口令、动作、手势语言,运动路线可再丰富。</p><p class="ql-block">◆特警队长带着小特警去练习场,出发!</p> <p class="ql-block">◆准备活动操</p> <p class="ql-block">◆小队员们个个身体矫健,不怕困难,闯过层层难关。</p> <p class="ql-block">◆龙老师“英武小特警”教学视频剪影。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">《运动方舟》同课异构(二)</b></p><p class="ql-block"><u>大班教学《英武小特警》</u></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">执教:陆克俭博士专家工作室 郭剑锋</span></p><p class="ql-block">◆郭老师教学活动情景化、形象化、趣味化十足,游戏形式贯穿整个活动,能一直吸引孩子的注意力。锻炼内容丰富,教学过程由浅入深,从易到难。</p><p class="ql-block">◆小队长们,请跟着队长去练习场闯关吧!</p> <p class="ql-block">◆队长带领小队长做热身操。</p> <p class="ql-block">◆自主锻炼后分享</p> <p class="ql-block">◆勇闯关卡</p> <p class="ql-block">◆郭老师“英武小特警”教学视频剪影。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">观摩活动交流研讨</b></p><p class="ql-block"><b><i><u>自评与他评环节</u></i></b></p><p class="ql-block">◆教学观摩活动后,大家针对上午的教学活动进行交流研讨。</p><p class="ql-block">◆吴老师对教学《空中飞行器》进行自评。</p> <p class="ql-block">◆龙老师对教学《英武小特警》进行自评。</p> <p class="ql-block">◆同伴们结合两位授课老师的教学过程进行评价。</p> <p class="ql-block">◆郭老师自评。</p> <p class="ql-block"><b><i><u>专家点评</u></i></b></p><p class="ql-block">◆陆克俭博士为本次《智能、运动方舟》教学教研活动进行专业点评。四节教学活动,各有千秋,老师们教学前有充分准备,对待活动态度认真,没有最好,只有更好。陆博士针对每个教学进行细致到位的点评,对老师们后续开展教研提供了宝贵的建议。</p> <p class="ql-block"><b><i><u>园长总结</u></i></b></p><p class="ql-block">◆东部阳光竞智幼儿园黄园长对本次《智能、运动方舟》课程教学教研活动进行总结。感谢陆克俭博士专家工作室团队的到来,“同课异构”教学教研,形式独特新颖,对教师教学提升非常重要。大家通过同样角色、情境、器材,互相观摩、碰撞,能学习得更直观、更高效。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">合影留念</b></p><p class="ql-block">◆本次深圳市盐田区东部阳光竞智幼儿园《智能、运动方舟》课程教学教研活动圆满结束,大家合影留念。</p> <p class="ql-block">◆幼儿智力的开发、智能的培养,一方面要给予孩子自主的时间、空间,解放他们的眼晴、大脑、双手和嘴巴;另一方面还要构建适合幼儿年龄特点且生活化、科学化的创造力培养课程。</p><p class="ql-block">◆幼儿体育的主要内容是基本动作的学习与练习,通过基本动作的重复与不断提高要求的练习,来增强幼儿“力量、速度、敏捷、柔韧、协调、平衡……”等身体素质,培养幼儿听信号指令、遵守规则、不怕困难、忍耐坚持、团队合作……等心理品质。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">——(完)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇</p>

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