<p class="ql-block"> 春已半,勤学早,美文如画,诵读如歌。2023年4月27日,蒋庄乡小郭庄学校经典诵读比赛活动温暖来袭。师生共同诵读经典,走进课本,走进经典,走进中华传统文化,感受博大精深的中华语言文化之美!</p> <p class="ql-block"> 校长薛大伟首先发表热情洋溢的致辞,并带头朗诵岳飞诗歌《满江红》,激情澎湃,热血沸腾,充满爱国主义热情!活动一开场就进入高潮。</p> <p class="ql-block"> 副校长娄渊虎朗诵杜甫诗歌《茅屋为秋风所破歌》,表达作者在战乱中过着风雨飘摇的不堪生活,可怜、悲情跃然纸上。</p> <p class="ql-block"> 一年级田月老师朗诵《如果信仰有颜色》。如果信仰有颜色,那一定是中国红,长在红旗下,生在春风里,目光所至皆华夏,五星闪耀皆信仰。愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华,何其幸运,生于华夏,见证百年,愿山河无恙祖国繁荣昌盛,此生无悔入华夏,来世还做中国人!</p> <p class="ql-block"> 二年级银华老师、付嫚老师、张园老师组合,集体朗诵《中国话》。</p><p class="ql-block">有一种语言,它很神秘,</p><p class="ql-block">它蕴含着一个民族上下几千年</p><p class="ql-block">悲喜交加的情感</p><p class="ql-block">有一种语言,它很丰富,</p><p class="ql-block">阴阳上去中回荡着慷慨激昂,</p><p class="ql-block">倾诉着温婉缠绵</p><p class="ql-block">这便是中国话,</p><p class="ql-block">一个古老的东方神话!</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 三年级娄焕新老师朗诵《一路书香,一生阳光》。</p><p class="ql-block">在波光粼粼的海面眺望,</p><p class="ql-block">在浩瀚无比的宇宙徜徉,</p><p class="ql-block"> 在和谐幻美的天空飞翔,</p><p class="ql-block">在悄无声息的交流里成长,</p><p class="ql-block">跟随发展与创新的脚步,</p><p class="ql-block">我们走进了这神奇的书的国度。</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">四年级高晓花老师、张玲老师组合集体朗诵《中华颂》。</p><p class="ql-block">壮哉中华,雄踞东方。五岳峥嵘,柱立禹甸,携群峰耸苍叠翠;四渎浩荡,横贯九州,纳百川东流入海。丽象美景,展画卷层层无尽;沃野桑田,育斯民生生不息。韶山杜鹃,渠江清流,仰胜迹胸怀激荡;楼宇参差,殿阁巍峨,焕人文举世称奇。放眼望,巨坝出高峡,长桥卧清波;旧时穷乡矗广厦,昔日僻壤接康庄。车水马龙,穿梭于神州大地;箭飞船发,遨游乎玉宇苍穹。更有菽禾飘香,花木争艳,山河处处披锦绣;恰值政通人和,笙歌满衢,人民声声唱和谐。</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 五年级杨彩红老师、李小梗老师组合集体朗诵《致敬辛勤的劳动者》。</p><p class="ql-block"> “五一”是我们每个劳动者的节日,在“五一”劳动节到来之际,我们向全国广大劳动群众致以节日的祝贺和诚挚的慰问。</p><p class="ql-block"> 劳动者是值得让我们尊重的。劳动是幸福的源泉,是千千万万劳动者辛勤付出的结晶,我们全社会都要崇尚劳动,弘扬劳模精神,通过劳动来实现自己的社会和人生价值,在报效党和国家的同时,进一步践行我们的爱国初心!</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 六年级孟小彦老师、梁爽老师组合一曲高歌《众人划桨开大船》,全体师生同唱一首歌,铿锵有力的歌声把比赛活动现场气氛烘托到了高潮。</p> <p class="ql-block"> 一年级的小同学们率先亮相,如同小精灵般,用诵读声演绎着动人的旋律。每一位孩子都那么投入、那么认真!朗朗的读书声在校园里回荡,化身成舞姿伴着优美的音符在天空中跳跃。</p> <p class="ql-block"> 二(1)班学生集体朗诵《奔跑吧少年》。小选手们个个落落大方、精神饱满、声音洪亮、感情充分、创意十足,肢体语言丰富。</p> <p class="ql-block"> 二(2)班集体朗诵《童说节气》。启我心智,充实记忆黄金时代。 冶我情操,熏陶一代中华少年。 经典诵读犹如一道亮丽的风景,为孩子们带来一片阳光。</p> <p class="ql-block"> 三(1)班学生集体朗读《我的祖国》。节目经过老师们的精心编排,孩子们或激昂或婉约,或俏皮或清纯的诵读表演,再现了经典诗文的质感画面,真是诗中有画,画中有情,情中有境!表达出孩子们对祖国的无限热爱。</p> <p class="ql-block"> 三(2)班集体朗诵《致敬辛勤的的劳动者》。稚嫩的童声和着美妙旋律,时而如钟,铿锵有力;时而如和风细雨,轻柔绵长;时而如小桥流水,拨动心弦,把比赛一次一次推向高潮。</p> <p class="ql-block"> 四(1)班学生集体朗诵《祖国到底是什么》。同学们带着丰富的肢体语言、清脆动听的嗓音,他们从一篇美妙绝伦的文章中阅读世界、感知生活,用最美妙的童声、最平实的情感,诠释着语言文字之美,表达出孩子们对祖国强烈的热爱之情!</p> <p class="ql-block"> 四(2)班学生集体朗朗诵《激情中国》。同学们精神饱满、胸有成竹。他们的朗读或斗志昂扬,充满力量;或娓娓动听,富有情致。同学们用自己的理解和方式去诠释对课文的感悟,用声音传递故事,尽情展现朗读的魅力。</p> <p class="ql-block"> 五(1)班学生集体朗诵《少年中国梦》。这里既有诗意的想象,也有现实的洒脱。同学们神采飞扬,淡定自若。朗诵声时而高亢激昂,如巍巍青山;时而舒缓低沉,如涓涓细流。</p> <p class="ql-block"> 五(2)班学生集体朗诵《争做时代好少年》。诵读经典,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让历史和时间记住我们,让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!</p> <p class="ql-block"> 六(1)班集体表演朗诵民族英雄岳飞的《满江红》。声音唤醒文字,朗读触动心灵。同学们铿锵有力的气势、充沛饱满的感情,自信大方的形象,让字里行间澎湃着对祖国的热爱!每一段诵读都展现着一幅幅壮美的有声画卷。</p> <p class="ql-block"> 六(2)班学生集体朗诵《少年读中国》。经典美文是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者,他敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿;经典诗文是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者,她推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。优雅的气质,不俗的谈吐,自由的精神,高尚的情操……</p> <p class="ql-block"> 经典诵读活动过程中穿插文艺节目表演,令人既赏心悦目又激情澎湃!</p> <p class="ql-block"> 评委老师沐浴在温暖的阳光下,本着公开公正的态度,给每一位选手认真评价打分。</p> <p class="ql-block"> 活动前后工作人员辛勤的为活动做准备工作,付出了辛苦劳动。</p> <p class="ql-block"> 本次迎五一经典诵读演讲比赛活动获得圆满成功,全体师生得到一次爱国主义教育,也得到一次中华传统文化熏陶。</p> <p class="ql-block">“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”我们相信,当中华民族五千年的传统经典,融入学生的血脉,学生明确了立身之则、仁孝之道、察人之方,一定会更好的规范自己的行为,成为一个有理想,有信念,有素质,有修养的人。</p>