四年级 <p class="ql-block ql-indent-1">诗情润心灵，诗意伴成长。诗歌独特的韵味，更增强了同学们诗歌创作的信心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四年级的同学们用工整的字迹，漂亮的插画来展示他们自创的诗歌。愿孩子们都能拥有一颗“诗心”，用美的眼睛看世界，用诗意编织理想的翅膀，让梦想在诗意中自由飞扬！</p> 五年级 <p class="ql-block ql-indent-1">当书籍与海报相遇，定会擦出绚烂的火花！绘制荐书海报是提高孩子们阅读和写作能力的行之有效的方法，促进读写结合。</p><p class="ql-block ql-indent-1">五年级的同学们自由选择一本喜爱的书，通过海报的形式进行推荐，为同学们们搭建了一个展示个性化阅读的平台，激发了阅读兴趣。</p> 六年级 <p class="ql-block ql-indent-1">思维导图能为学生阅读打开新思路，同把零散的知识完整化、系统化，实为提高阅读能力的利器。</p><p class="ql-block ql-indent-1">六年级的同学们们调动记忆和储备，将自己阅读的书籍进行内容梳理，绘制出一张张精妙的思维导图，一整部作品的内容、结构乃至主要意象或人物形象等就跃然于纸上，以绘制思维导图的形式表达了他们对书本内容的理解。</p>