<p class="ql-block"> 在这草长莺飞，春暖花开的日子里，我们沐浴着春风的情深意浓，感受着花海的流彩飘香，迎来了常丰中心小学书香“星少年”阅读伴成长阅读节开幕式！</p> 书香“星少年”阅读伴成长 <p class="ql-block"> 3月27日上午，常丰中心小学师生举行了隆重的校园读书节活动启动仪式。主任何广芹为本次读书节致开幕词，希望且相信读书活动一定能成为常丰中心小学“一种风气、一种时尚、一种良好的习惯、一种美好的追求”。</p> 精心布置班级 营造读书氛围 <p class="ql-block"> 各班编排了一期以书香“星少年”阅读伴成长为主题的黑板报，精心布置了班级图书角。黑板报设计紧扣“读书节”主题，色彩明丽、图文并茂、内容丰富，营造了浓郁的书香氛围。书柜上摆放着同学们爱读的书籍，每一面墙壁都会说话，每一个角落都能闻到书香，创造了良好的读书氛围。</p> 智慧的交流 读书分享会 <p class="ql-block"> 阅读是幸福的，分享是快乐的。在每月一次的学校读书分享会上，各班同学积极展示，尽情把自己的阅读故事和读书感悟分享给大家。</p> 师生共读一本书 <p class="ql-block"> 师生共读是以书为媒介，以阅读为纽带，孩子和老师在温馨快乐的阅读过程，不仅丰富孩子的学识，还引领孩子阅读，形成好的阅读习惯，领略藏在书中的小奥秘，共同享受静谧的阅读时光。</p> 亲子共读 <p class="ql-block"> “陪伴是最长情的告白”，通过亲子共读，为家长创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过亲子共读，带给了孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情！</p> 精美的阅读卡设计 <p class="ql-block"> 21天“阅读挑战”。孩子们根据定制的创意读书卡开启阅读21天，坚持打卡并写读书小结，21天的静心阅读，21天的交流思考，他们以书会友，感受思想魅力。</p><p class="ql-block"> 专属读书卡。以“我的专属卡”为标题，在纸上列出书名、阅读时间、阅读时长、简单评价等信息，并配以精美的插图……孩子们很喜欢打造专属于自己的读书卡，完成后纷纷在班级群里晒出精心设计的“读书卡”，在分享中收获着成就感、幸福感这独特的双重快乐，打造专属读书卡，成为更好的自己。</p> “我的阅读故事”主题征文 <p class="ql-block"> 修德养性，与书同行。用文字尽情抒发着孩子们对书本的感悟与思考：他们的俏皮让我们忍俊不禁，他们的语言令我们有所触动。</p> 古诗文 意境绘画 <p class="ql-block"> 童心巧手诗配画，传承书香气自华。古诗词里的春天让人陶醉，一首首诗，跃然纸上，如灵动的音符敲击着孩子们的心灵，转而变成一幅幅稚嫩却溢满意境的画卷，清新淡雅，人景相衬，以画配诗，将美好定格。</p> 欣赏诗歌之美 领略舞台之美 <p class="ql-block"> 课本剧，舞台剧是种机具吸引的文艺表现形式，它不仅能丰富学生的业余文化，也提高学生的综合素质。古诗词吟诵能激发学生对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同，更能增进孩子们对祖国深厚文化底蕴的了解。同学们落落大方、深情诵读，或慷慨激昂，或沉重舒缓，让评委老师和同学们领略了经典传统文化的独特魅力。</p> 颁奖时刻 <p class="ql-block"> 书香“星少年”，阅读伴成长。学校经过一系列阅读活动的开展，评选出“阅读小学士”、“阅读小硕士”、“阅读小博士”、“书香家庭”、“书香班级”。最后由校长张俊静为获奖学生、获奖家庭、获奖班级颁奖。</p> <p class="ql-block"> 读书的滋味如此绵厚悠长，我们该去好好地咀嚼，细细地回味。让我们捧起书籍，趁着美好的春光，一起读书，共享成长!“读未见书，如得良友；见已读书，如逢故人。”常丰小学全体师生携起手来，把书籍当作终生的朋友，励志读书，同心追梦，让阅读成为习惯，让读书成为一种生活方式，多读书、读好书，让生命溢满书香！</p> <p class="ql-block">编辑：刘伟</p><p class="ql-block">初审：何广芹</p><p class="ql-block">定稿：张俊静</p>