<p class="ql-block"> “幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”这首耳熟能详的儿歌《劳动最光荣》诠释了劳动的重要性。</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们学会从劳动中萌发对劳动者的敬意，懂得珍惜劳动成果、学会感恩。五一劳动节来临之际，根河市第一幼儿园开展了“展童年之美，育劳动之乐”主题活动。</p> <p class="ql-block">感劳动之美</p><p class="ql-block"> 通过看视频、绘本、图片等让小朋友们了解了五一劳动节的由来，懂得劳动最光荣的道理。瞧！小朋友们听的多么认真呀。</p><p class="ql-block"> 看完了劳动节的由来，小朋友知道劳动人民有哪些吗，长大了你想做什么呢？</p><p class="ql-block"> 希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。</p> <p class="ql-block">体劳动之乐</p><p class="ql-block"> 著名的教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的事，应当让他自己做”。基本生活自理是幼儿获得独立人格、养成良好习惯、获得自立与自信品质的基础。3—6岁儿童可以独立完成的事情很多。</p><p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中指出：要引导和培养幼儿具有初步的责任感和为他人服务的意识。美德需传承，劳动记心中。生活中，家长可以多多鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动，或积极向需要帮助的人伸出援手，在帮助别人的同时自己也会有所获。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 幼儿园是我家，我们都要爱护它”孩子们在响亮的口号中拉开了“我是勤劳小标兵”的劳动实践活动，老师们引导幼儿从身边的小事做起：擦洗活动玩具、叠被子、扫地、擦桌子、整理区域角等，孩子们忙得不亦乐乎，个个精神抖擞干劲儿十足，看，他们撸起袖子忙碌的身影有模有样。</p> <p class="ql-block"> 生活即教育，劳动促成长。整个活动幼儿在体验劳动、实践劳动过程中提高了生活技能，增强了互助合作意识，提升了责任感和社会适应能力。丰富多样的“五一”劳动节系列活动还在继续，旨在成德于心，育德于行，让爱劳动成为一种习惯，更成为伴随幼儿成长的优良品质。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人：杨慧</p><p class="ql-block">图片提供：班级教师</p>