<p class="ql-block"> 文化是民族生存和发展的重要力量，是一个国家和民族的灵魂，更是凝聚民族精神的纽带。在迎来历史飞跃、进入全面建设社会主义现代化强国的今天，我们更需要发挥红色文化铸魂育人的功能。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">为使广大青少年从红色文化中吸取道德滋养和文化精髓，当好红色文化的传承者和实践者，于 2023年 4 月26日—28日在玉山县瑾山小学举办上饶市中小学红色文化课程教学比赛。此次活动为期3天，观摩教师认真聆听了来自全上饶市各个县区的优秀老师关于红色文化的课程。很有幸，我参加了此次的观摩。</p> <p class="ql-block">第一堂课是瑾山学校的杨小梅老师带来的《苏区明珠—上饶》展示课。</p> <p class="ql-block">杨老师先用拆盲盒的方式，让同学们感知内容。通过《两条半枪闹革命》讲解视频、上饶集中营等资料，了解方志敏事迹，感受革命先烈的不怕牺牲的红色精神。</p> <p class="ql-block">快板唱红色民谣</p> <p class="ql-block">唱红色歌谣</p> <p class="ql-block">与革命先烈进行时空对话</p> <p class="ql-block">第二堂课是《映山红》</p> <p class="ql-block">革命军人不拿百姓一针一线，感悟军民一家亲。</p> <p class="ql-block">第三堂课是《八角楼的灯光》</p> <p class="ql-block">老师从八角楼之歌导入，从毛主席坚决只点一根灯芯工作递进，从八角楼的含义升华，让孩子们体会了红色革命精神——勤俭节约、以身作则、严于律己。</p> <p class="ql-block">第四堂课是万年裴梅小学的余乐兰老师带来的《青年不应逃避责任》。</p> <p class="ql-block">余老师整堂课融会贯通，把课堂交给了学生。</p> <p class="ql-block">一封封感人至深的书信，就是一段段感人肺腑的红色故事；一段段感人肺腑的红色故事，也是一个个值得孩子们传承的红色基因。</p> <p class="ql-block">当代少年的责任是什么？余老师用两个百年奋斗目标，启发学生完成自己的责任学习单。</p> <p class="ql-block">下午的课开始了</p> <p class="ql-block">万年选手史玉婷老师带来的《打响第一枪》也十分精彩。从南昌起义导入，到南昌旅游点“八一”集锦，再拓展到“八一”精神——敢于人先。史老师层层深入，学生们步步动情。</p> <p class="ql-block">28日上午，我们早早来到会场，新一天的课程又开始了。</p><p class="ql-block">《红军帽》</p> <p class="ql-block">《我爱国旗》</p> <p class="ql-block">《青年不应该逃避责任》</p><p class="ql-block">从聂之俊的家书到革命烈士家书，从革命烈士的责任使命，到当代青年的革命责任，再融入到最后2049年写给自己的一封信，让孩子们从小就树立了为实现祖国的伟大复兴而奋斗的目标。</p> <p class="ql-block">《闪闪的党员徽章》</p> <p class="ql-block">万年选手江晓君老师讲述的《我爱国旗》。由于听得太入迷，只拍了完整的视频，缺少了图片。</p><p class="ql-block">江老师让学生们说国旗的形状、颜色，认识了国旗；通过制作国旗、唱国歌、行队礼，激发了学生尊重、爱护国旗，热爱祖国的情感。</p> <p class="ql-block">信州区老师的《聂槐妆妙计送盐》</p> <p class="ql-block">广丰区《打败江西两只“羊”》</p> <p class="ql-block">《站岗放哨的儿童团》</p> <p class="ql-block">20节《红色文化》课程，让我更了解了江西，更热爱我们红色的家乡，更理解红色文化课程开设的重要意义。</p><p class="ql-block">学习红色精神,赓续红色血脉，让每一个孩子成为红色文化的传承者。</p> <p class="ql-block">28号上午第一堂课《映山红》。教师清亮的歌喉导入课程，饱含激情的语言，一个个感人至深的红色故事，让听课的老师和学生情不自禁感受到歌词的深意。</p> <p class="ql-block">《十一国庆节》</p>