橄榄树幼儿园——健康领域教研活动

不忘初心

幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础！ 小班健康活动《快乐的小精灵》执教者: 杨老师小班的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围的事物越来越感兴趣。今天杨老师带幼儿练习了爬、跳、跑等基本动作，带领幼儿用身体动作模仿相应小动物，提高了幼儿反应能力。 中班健康活动《我们的健康宝宝》执教者:曹老师曹老师以谈话导入，询问幼儿“感冒了有些什么症状？”进入主题，通过一系列图片，告诉幼儿怎样预防感冒，感冒以后应该怎么做？本次活动起到了很好的效果，以后孩子们有感冒症状都会及时告诉老师或家长，与孩子的生活有密切的关系！ 大班健康活动《有趣的报纸游戏》执教者: 符老师符老师以一首好听的热身操带领幼儿进入活动主题，本活动主要是引导幼儿怎样玩报纸，发现报纸的多种玩法，同时发展幼儿的运动能力，整个活动幼儿的积极性很高，幼儿的参与性也很好，对报纸的不同玩法幼儿也掌握了很多，达到了“一物多玩”的目标。 小班健康活动《不跟陌生人走》执教者:郑老师郑老师以故事导入，提问:“遇到陌生人怎么办？”激发幼儿兴趣，接着出示图片，一一为幼儿讲解，最后教师戴上头饰扮演陌生人，拿出糖果“诱惑”幼儿跟她走，让幼儿实际感受，知道不跟陌生人走。通过思考和回答教师预设的问题以及对关键经验的梳理，帮助幼儿有效的树立自我保护意识，建立起与陌生人交往的经验。 此次健康领域公开课活动促进了教师们对健康领域核心经验的掌握，提升了教师在健康领域的教研能力。