一“启”相约四月杨帆奋进征程——亭口中心小学参加高新区小数论坛暨慕振亮齐鲁名师领航工作室启动仪式

栖霞市亭口中心小学

风吹柳带摇晴绿, 最美人间四月天。 在这最美的时节，慕振亮齐鲁名师领航工作室本着使工作室成为“教师成长摇篮”的宗旨，以新课标下的数学课程为纽带，根植数学课堂，深入课堂研究，努力打造小学数学教师专业成长共同体。4月27日，在高新区益文小学开展小学数学“核心素养目标教学”话题论坛暨慕振亮齐鲁领航工作室启动仪式。 栖霞市亭口中心小学五名数学教师到达活动现场参与学习。 会议致辞 首先，高新区教研室于波主任为大会致辞。 于主任告诉我们一定要立足新课标，研究新理论，致力于最优的课堂改革。他的殷殷话语中给予了我们温暖和底气，也为我们指明了工作的方向。 话题论坛 接下来，高新区青橙荟的八位青年教师，围绕核心素养词和目标教学这个话题，结合自己的教学经验进行演讲。 这八位老师都非常年轻，但今天他们的精彩发言展示了他们对小学数学的热爱和他们对核心素养、目标教学的深刻理解，他们锐意进取的精神值得我们所有老师学习。通过他们的演讲，让我们对核心素养和目标教学有了更深的认识。 高新区教研室毛新敏主任做论坛总结发言。毛老师从四个方面进行了总结，也讲述了青年教师从参与搜集到集中研讨再到反复打磨文稿的过程。她的讲话让我们“心中有目标，行动有方向”，毛老师用心用情的嘱咐，不仅为我们提供了优质的学习机会，也激发了我们学习课标的热情。 课例展示 来自莱州实验小学的温华魁老师为我们呈现了一节山东省优质课一等奖课例《因数和倍数》。 温老师台风大气、课的内涵厚实，整节课对核心素养和目标教学落实的非常到位。 温老师首先通过多彩魅力社团的视频导入，随着队形不断变化，数学问题也随之而来，将数学与生活自然联系到一起。整节课用三张探究单，将主动权放手给学生，自主探究数与数之间的关系和特征，内容充实，环节紧凑，数学文化嵌入自然得当，拓展知识丰富，有深度。 启动仪式 最后，工作室主持人慕振亮校长做工作室启动仪式发言。工作室成员刘金晓老师做代表发言。 听了慕校长对工作室的规划和对我们的要求，让我们的工作有了努力的方向，相信小学数学教学一定越来越科学严谨，小数人们也一定越来越优秀精彩，相信，未来可期！ 学习剪影 道阻且长，行则将至，行而不辍，则未来可期。亭口小学将在慕振亮齐鲁名师领航工作室的辐射引领下，继续深化教育教学改革，优化学校办学特色，创新育人模式，为探究更高质量、更有温度的教育持续不懈努力！ 编辑：贾丽明审核：王洪志