立足质量分析，着眼学生成长——辉南一中高一年级月考质量分析会

陈小洋

古人云“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”第一次月考刚刚落下帷幕，4月27日下午，我校组织召开了高一年级月考质量分析研讨会，查找不足，进而明确方向、目标，优化策略，进一步提高我校教学质量。 　　首先高一年部年部刘永丰主任对此次试卷结构，难易度，知识覆盖面等作了深入的研究，同时结合学生答题情况，对学生掌握知识的情况作了分析，有针对性地提出了后期教学的方向。 　　接着，语文学科由杨金鹏老师对本次语文考试做全面质量分析，说明语文学科特点，从试卷难度，平均分等方面分析学生掌握情况，并针对答题情况提出今后工作重点:第一，规范答题、分点回答。第二，重视课本、重视迁移，注重素材积累。 　　数学学科由胡玉英老师针对数学考试情况做认真的分析，她说明试题出题方向是考察学生基础知识点、注重计算、基础能力。今后要重点培养学生基础能力，努力提高学生计算能力。 　　英语学科由王艳老师分析，她指明学生学生存在的问题，基础薄弱，听力部分（前5个和后4个不是太好），词汇量不够，同义词、推断、分析能力较弱，阅读理解问题大，完型填空得分率低，语法错误较多。 　　物理学科由屠战胜老师分析，他说明学生普遍存在，基本概念不清，计算能力较弱等问题。 　　化学学科由朱晓青老师分析，他说明此次出题跟联考题型接近，但通过答题情况发现学生实验基础、计算能力和审题能力差的问题严重。 　　生物学科由郭晓峰老师分析，她说明学生存在重复性题还是答不对、答题中审题不清楚、语言表述不规范等问题。 　　政治学科由李明昊老师分析，他指出政治学科改变比较大，要重点培养学生思维能力和政治思想，反复练习。 　　历史学科由秦艳辉老师分析，她表示历史学科知识比较广、比较杂，因此答题需要迁移。 　　地理学科由王晓琳老师分析，她针对学生答题请况，总结了今后教学重点。 　　教务处肖宏奇主任针对各科代表的发言以及学生的答题情况对此次考试进行总结，并提出建议:学生字迹和语言表达能力较差，可以把练字当日常学习任务，以不变应万变。 　　最后，李杰校长针对此次质量分析会进行总结。李校长对此次分析的各位老师表示感谢与肯定，并指出反思总结可以查缺补漏，千锤百炼方能精益求精，希望我们在今后的教学中取得更加优异的成绩! 　　他山之石，可以攻玉。本次月考考试质量分析不仅是对工作的总结，更有对今后工作的思考，使大家明确了下一阶段的工作目标，在以后的工作中统一思想，取长补短，我们将继续探索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，争取获得更好的成绩。相信通过全体师生的努力，我校教学质量一定会直挂云帆济沧海。