<p class="ql-block"> 古人云:“读万卷书,行万里路”。研学旅行,让孩子在快乐的旅行中研究学习,这无疑是孩子少年岁月中最美好的记忆。有伙伴、有欢笑、更有一路好风景。4月21日,春日暖阳,不温不燥,纸坊二小六(四)班的同学相约茗泉谷研学基地,开启为期一天的研学之旅。</p> <p class="ql-block"> 上午9点30分,抵达目的地,同学们、教官们、老师们集中在一起,拉开了别开生面的序幕,孩子们欢呼、雀跃,体验不一样的一天。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 古语曰:“独乐乐不如众乐乐”,多人秋千就是这个目的,比起单人的秋千,这个更热闹,更好玩。一个人的游戏就算是再有趣,一个人又能玩多久呢?但是多人的游戏就不一样了,多人一起荡秋千比一个人荡秋千更有趣味性,能让人玩得更嗨,人的热情很容易被点燃,能让周围的人都感受到自己的热情,这种快乐的感觉是很难得的。</p> <p class="ql-block"> 多人秋千是多人一起在秋千上玩,可站立,可坐下。一起向同一个方向发力,从而使得秋千荡起来。如果能够保持好多人同时发力,正确发力,秋千可以荡得更高,能很好地团结在上面荡秋千的孩子。 多人共同努力游戏从而使得游戏玩得更有趣,同时也增强了团队的向心力,是个不错的选择!</p> <p class="ql-block"> 孩子们骑在毛毛虫上,双手把住固定把手立于起跑线后,教官发令后,各队队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进。</p> <p class="ql-block"> “充气毛毛虫”游戏富有挑战性、同时也增强了孩子团队协作的能力。只见孩子们整齐划一,一起奔跑到终点。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 说起插秧种水稻,我们就会想起世界杂交水稻之父袁隆平爷爷,他养活了半数的中国人······今天我们来到这里一起观察体验。稻田里,孩子们卷起裤脚,踩进泥土里置身稻田中,通过自己劳作,了解四时农事,知道米饭来之不易。同时也会与大自然产生感应,只有脚踏实地,才能收获幸福。</p> <p class="ql-block"> 《悯农》这首诗想必大家都知道吧,而诗中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”更是千古佳句,从字面上来讲我们都知道这句话是告诉我们要节约粮食,不要浪费粮食,但是就在今天我更加深刻地体会到了这句话带给我们的启示。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “大家首先要认真观察,秧苗长的话,每株就只栽一个,秧苗浅的话就可以栽两三个。”活动现场,教官详细讲解了插秧的基本要领,手把手教孩子们规范插秧。只见同学们赤脚踩在水田中,左手拿苗、右手插秧,拿捏深浅、斟酌间距,将秧苗一束束认真插入水田中。不一会儿,稻田里便插满的秧苗。“我们学过‘锄禾日当午汗滴禾下土’,虽然知道种粮食的辛苦,但通过插秧体验,让孩子们真正体会到了田间劳作的辛苦、粮食来之不易,我们要爱惜粮食、懂得节约。”</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 午饭过后,休息片刻,开始了下午的研学之旅——摸鱼,来到池塘边,教官强调安全注意事项,接着一声令下,同学们挽起裤脚,拿起网兜便跳进池塘,大家跃跃欲试,志在必得。</p> <p class="ql-block"> 刚开始同学们胡乱扑腾,不见成果,慢慢地孩子们开始商量团队协作,一会便找到了方法。 “快点,这里这里,有一条”你旁边有一条大的,后面后面! ”摸鱼选手们在鱼塘里浑水摸鱼,努力寻找鱼的踪迹,鱼塘边的老师们在岸上奋力地呐喊助威。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 抓鱼一时爽,浑身满是泥。不过同学们早已将形象抛之脑后,脸上都洋溢着灿烂的笑容。</p> <p class="ql-block"> 捕鱼是一项技能,能在快乐中得到收获。捕鱼可以考验学生们的耐心,让学生们学会观察,善于观察。只有认真观察水面后,放下渔网,耐心等待,最终才能有所收获,也让学生们体验走进大自然的乐趣。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 以前的孩子们是喜欢在河中抓鱼的,正如此次活动一样,他们没有什么工具,就要双手抓鱼。孩子们在抓鱼过程中感受到了童年时的乐趣。他们都欢乐着,庆祝着抓获到的成果。孩子们在浑水摸鱼的时候的感受是:啊!摸到了,软软滑滑的!好大一条,差点就让它跑了。</p><p class="ql-block"> 虽说浑身是泥巴,但看到劳动成果还是很开心的!卷着裤管在小河里,鱼儿轻蹭着小腿,泥巴什么的都不用管,岸边传来阵阵呼喊……这样的画面想想就很美!伸手到水塘中摸索,当触及到这些水中精灵时,那种惊喜会给人很大的刺激与快乐!</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 来到动物王国,孩子们最喜欢喂兔子环节,只见他们双手捧着自己精心准备好的青菜萝卜,来到小兔面前,“小兔,给你吃青菜!”“小兔给你吃萝卜。”一句句稚气又暖心的话语从孩子们的嘴巴里流出,一个个的小脸上更是流露出自豪又满足的笑容。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过喂养小白兔,培养了孩子的责任心、爱心以及孩子的观察能力。通过照顾小兔子的生活,观察、了解小兔子的生活习性,通过自己的辛勤劳动培养幼儿的责任意识、任务意识、合作意识,提高了孩子们的服务能力。</p> <p class="ql-block"> 小伙伴们一起荡秋千, 荡啊荡,我的心儿飞呀飞。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我们来比一比谁的秋千荡得快。</p> <p class="ql-block"> 梦幻秋千给孩子们带来了无限的快乐,孩子的平衡能力和协调能力在摇摇摆摆的过程中,慢慢得到了发展,所以孩子们多多荡秋千是很有益处的,可以锻炼身体,锻炼平衡能力。</p> <p class="ql-block"> “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,研学旅行是行走的课堂,当书本上的知识与现实的体验相结合,就会变得鲜活而有温度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 读万卷书,行万里路。学生的成长离不开书本研读,离不开课堂学习,也不能少了课外实践。为期一天的茗泉谷之行,我们把课堂搬到大自然,移到阳光下,让同学们拥有了不一样的经历,产生了不一样的感受,这段研学经历让每个人都难以忘怀。期待下一次的研学之旅!</p>