<p class="ql-block">《发现相似》是由钱学森弟子，著名的思维科学家，“相似论”创立者张光鉴教授领衔研发的课程。最大的特点是，用同一个问题问幼儿风马牛不相及的事，让幼儿把不相及的事物能够通过想象联系起来。</p> <p class="ql-block">《发现相似》教材中的标志性人物~动感小超人！看起来是不是很可爱啊，它可是我们完成探索任务的动力呢！</p> <p class="ql-block">激动的心❤️颤抖得手👋</p><p class="ql-block">蕾一班迎来了我们的大朋友们，他们将要跟着小朋友们一起去感受发现相似的魅力所在，屏幕前的你们准备好了吗，跟着我一起去看看吧👀</p> <p class="ql-block">很高兴我们能再次相聚在这里，一起见证宝贝们的成长</p> <p class="ql-block">接下来我们玩一个好玩的互动游戏来拉开咱们《发现相似》公开课的帷幕</p> <p class="ql-block">现在请杨老师带领家人们领略一下发现相似的魅力所在！</p><p class="ql-block">今天呀还有一位“神秘”的小嘉宾也来到了咱们蕾一班，你们猜猜它是谁呢？</p> <p class="ql-block">咱们蕾一班的小朋友真是太有礼貌了，除此之外宝贝们通过学习发现相似也学到了很多很多的本领，那现在老师要考考小朋友们，小耳朵竖起来仔细听哦！咱们这个月学的是关于什么的探究报告呢？</p> <p class="ql-block">宝贝们都知道学的是《关于清洁的探究报告》那说到清洁，你们知道谁都需要清洁吗？？</p> <p class="ql-block">我们的家长也踊跃回答</p> <p class="ql-block">我们知道了人、动物、植物和物品都需要清洁，并且知道了它们的清洁方式，那我们的城市需要清洁吗？城市的哪些地方需要清洁？清洁方式又是怎样的呢？我们来看一个视频《城市是怎样清洁的》</p> <p class="ql-block">视频看完了，那你知道城市的哪些地方需要清洁吗？它们是怎样清洁的？请我们的大朋友和小朋友来回答</p> <p class="ql-block">大家知道了城市的道路、路灯、河流、高楼、广告牌……都需要清洁。</p><p class="ql-block">小朋友们，城市的卫生需要我们很多人的努力和借助很多清洁工具，才能保持干净，我们的环卫工人每天起早贪黑的清扫马路是不是特别累，还有路灯、高楼大厦清洁的时候是不是很危险，今天小超人给咱们蕾一班小朋友带来了任务，现在小超人要施魔法了，要把小朋友们都变成小小设计师，你们都有超大的能量，现在请你们为我们的城市设计一款多功能的清洁机</p> <p class="ql-block">我们的家长也在认真的设计多功能清洁机噢</p> <p class="ql-block">小朋友和大朋友都已经设计完了，那接下来请几位大朋友和小朋友上台分享他们设计的清洁机有什么功能</p> <p class="ql-block">孩子之所以能这么好，归功于咱们的郭园长，给我们引进了这么好的课程，活动的最后，我们的郭园长，给大朋友们做了发现相似更详细的阐述！大朋友们听的很认真呢！你们真是小朋友们的好榜样哦！！！！！</p> <p class="ql-block">今天宝贝们也给家人们带来了一份特殊的礼物🎁我们一起来看一下吧</p> <p class="ql-block">活动结束后，家长们也分享了他们对此次公开课后的一个感想</p> <p class="ql-block">相信通过这次活动，我们之间会更加的相互了解，并相互理解哦！让我们一起携手并肩共筑孩子们美好的未来，未来的设计师属于咱们蕾一班的每一位宝贝💪💪💪</p>