<p class="ql-block"> 《3—6岁儿童发展指南》</p><p class="ql-block"> 在社会领域中提出：</p><p class="ql-block"> 利用生活机会和角色游戏</p><p class="ql-block"> 帮助幼儿了解</p><p class="ql-block"> 与自己关系密切的社会服务机构</p><p class="ql-block"> 及其工作体会这些机构</p><p class="ql-block"> 给大家提供的便利和服务</p><p class="ql-block"> 懂得尊重工作人员的劳动</p><p class="ql-block"> 珍惜劳动成果</p> <p class="ql-block"> 为了丰富幼儿的社会性发展，充分了解理发店不同角色的工作特点。引导幼儿了解与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。我们以“五一国际劳动节”为教育契机，于4月27日上午，组织我园中班的小朋友利用周边社区资源进行了一次有益的社会实践活动--参观理发店。</p> 活动准备 <p class="ql-block"> 在开展本次活动之前，我们邢园长带领着老师们提前去理发店考察，进行沟通交流工作。</p> <p class="ql-block"> 出发前，小朋友们展开了关于理发店的讨论：你们知道理发会用到什么工具吗？理发要先干什么？我们去了要注意什么？……带着疑问、思考我们做好了出发前的一切准备！</p><p class="ql-block"><br></p> 活动前合影 出发啦 <p class="ql-block"> 我们要出发啦，好激动呢！</p> 路途上的风景 <p class="ql-block"> 走在去理发店的路途中我们充满了期待，彼此交流、分享，无以言表的开心都挂在我们的笑脸上！</p> <p class="ql-block"> “快看！那边有一只小鸟。”</p><p class="ql-block"> “老师，前面就是我的家了，你们去我家吧！” </p><p class="ql-block"> “我帮你系一下帽子”……</p><p class="ql-block"> 一路有说有笑的欢乐！</p> 到达理发店 <p class="ql-block"> “老师，我知道我们要去三楼，我看到啦！”孩子们自己观察发现需要去的楼层，一起探讨了我们怎么上去。“人太多，我们走楼梯吧！”孩子们丰富的生活经验，来自于实践的体验。老师说了注意安全⚠️的事宜，一起爬楼喽！🥰</p> <p class="ql-block"> 走进理发店💈，孩子们都很有礼貌地向理发师打招呼，眼里满是好奇和求知欲。</p> 参观啦 <p class="ql-block"> 参观前老师向小朋友介绍了此次活动的目的和要求，让孩子们认真地去听理发师的介绍，仔细观察理发店都有什么工具，理发师都在干什么……</p> <p class="ql-block"> 我们对这里的一切充满了好奇和兴趣，通过自己的提问、理发师的回答、老师的回答，我更加向往了，想去体验一下！</p> <p class="ql-block"> 比比谁更美！</p> <p class="ql-block"> 你坐，我来给你按摩按摩！</p> <p class="ql-block"> “快来看，这里还有一个宇航员👩🚀呢！”</p><p class="ql-block"> “我长大了也要做一名宇航员👨🚀！”</p> 亲身体验 <p class="ql-block"> 到了亲自体验环节，很多小朋友都自告奋勇地要体验洗头。看着他们惬意地享受洗头的样子，旁边围观的小朋友们都露出了羡慕好奇的目光。理发师给洗头的小朋友现场吹头发，结果大家都要来试一试，你挤我拥非常热闹!其他小朋友通过观察了解了理发的过程。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在观察理发师洗头的过程中，使孩子对洗头的步骤，方法，有了进一步的了解，并且进行了亲身体验，模仿的动作无不反映出孩子参观理发店所获得的有效成果。</p> <p class="ql-block"> 看到自己飘逸的长发，好开心呀！</p> <p class="ql-block"> 感谢叔叔为我们洗头、吹头发，用自己的方式表达谢意！</p> 收到礼物 <p class="ql-block"> 参观和体验后，理发店的阿姨给我们发了小礼物，我们一起分享讨论收到礼物的快乐！</p> 合影啦 <p class="ql-block"> 我们和理发店的工作人员合影留念啦！</p> 参观结束 <p class="ql-block"> 两个小时的理发店参观体验活动结束了，园长和老师为我们整理着装，准备回幼儿园！</p> <p class="ql-block"> 我们可以遵守规则自己安全的下楼梯。</p> <p class="ql-block"> 点名，整队啦！</p> <p class="ql-block"> 我们按照交通规则过马路！</p> 交流分享 <p class="ql-block"> 回到幼儿园，孩子们对于刚才观察的理发店里的所见所闻和亲身体验通过表征的方式画出来，并分享给小朋友们。</p> <p class="ql-block"> 通过参观理发店，使孩子对理发店有了深入的了解，而且帮助孩子获得更感性的认识，对理发店的环境布局，物品摆放的认识以及对理发师的工作等更清楚了。同时让孩子身临其境，亲身体验理发店的工作，感受到劳动的辛苦以及学会尊重他人的品质。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一样的五一，不一样的体验。感谢各行各业的劳动者们，是你们让我们的城市变得更加美好！🌷🌷🌷</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：王亚婷</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：邢志娟</p>