“衔”而有道,“接”续未来 ——七色花幼儿园大班组参观实验小学记

Lee.

<p class="ql-block">  时光飞逝,对于大班小朋友来说,三年的幼儿园生活接近尾声,他们即将成为小学生,踏上新的征程。为全面推进实施入学准备和入学适应教育,深入开展幼小衔接教育,我们开展了“幼小衔接”系列活动,大班小朋友们实地参观丹阳实验学校🏫,与小学生活来了一次“亲密接触”。</p> <p class="ql-block">一、畅想篇</p> <p class="ql-block">1.关于小学,我知道</p><p class="ql-block"> 大班小朋友对“小学”这个话题津津乐道,在他们眼里,小学是个陌生却又向往的地方,他们有担忧和焦虑,也有很多的期待。</p> <p class="ql-block">2.关于小学,我还想知道……</p><p class="ql-block"> 孩子们对小学生活有着强烈好奇和探索欲望,利用集体和小组讨论的方式,他们热烈地交流探讨着……小朋友对“小学知多少”这个话题进行了调查、讨论,也画下了心中的小学。</p> <p class="ql-block">入学心情大探讨</p> <p class="ql-block">二、嘿!小学,我们来啦!</p> <p class="ql-block">  1.参观小学,我要准备</p> <p class="ql-block">画下了参观小学的线路图。</p> <p class="ql-block">  画了参观小学的计划表,有了参观小学的计划,孩子们还结合之前的讨论经验,设计了调查表。</p> <p class="ql-block">  拟定通知和爸爸妈妈一起准备参观小学的物品及注意事项。</p> <p class="ql-block">  2.走进小学,我们体验</p> <p class="ql-block"> 丹阳市实验学校,创办于2001年,是一所九年一贯制学校。校训为“笃学、笃思、笃行”</p> <p class="ql-block">  带着一份喜悦、一份憧憬,大班的小朋友们走进实验学校,开启了一场小学体验之旅。</p> <p class="ql-block">  —— 漫步校园</p><p class="ql-block"> 在老师的带领下,小朋友们漫步在校园每个角落,走进图书室、食堂、操场……在感受小学的新奇与有趣的同时,孩子们也在用心寻找小学与幼儿园的不同之处。</p> <p class="ql-block">太极馆 让我来试一试🇨🇳</p> <p class="ql-block">生物馆 </p> <p class="ql-block">操场上自由的奔跑</p> <p class="ql-block">洗洗手吃点心,休息一下。 </p> <p class="ql-block">——课堂初体验</p> <p class="ql-block">  走进小学课堂,听着郎朗的读书声,看着哥哥姐姐聚精会神的模样、踊跃发言的表现,孩子们感受到了小学课堂的魅力,想成为小学生的愿望也更加强烈了!</p> <p class="ql-block">——采访哥哥姐姐</p> <p class="ql-block">  课间时,小朋友们意犹未尽,带着调查表和准备好的问题,他们走到教室中去,询问道……</p> <p class="ql-block">——合影留念</p> <p class="ql-block">  走进小学,互动零距离,亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,这是幼小衔接最直观、最生动的一课。</p> <p class="ql-block">三、憧憬小学,收获成长</p> <p class="ql-block">  记录收获</p><p class="ql-block"> 回到幼儿园后,孩子们迫不及待地你一言我一语,和好朋友分享起自己的“收获”,记录下自己的所见所闻。</p> <p class="ql-block">  一起行动:为了能成为一名合格的小学生,孩子们积极地行动着、准备着……</p> <p class="ql-block">1.制定课间计划</p><p class="ql-block"> 孩子们讨论课间十分钟可以做什么,尝试制定了课间十分钟计划,让课间十分钟更加多彩。</p> <p class="ql-block">2.绘制成长周记</p><p class="ql-block"> 在自己成长的过程中,孩子们以“周记”的形式将自己的感受记录下来,为即将到来的小学生活做好心理准备</p> <p class="ql-block">  参观小学是幼小衔接活动中一个重要的组成部分,此次活动,孩子们通过亲眼观察、亲身体验,了解了小学生活,感受到了小学校园的无限魅力,激发了他们对小学美好的向往和对成长的期待,为孩子们顺利进入小学奠定了积极的心理基础。</p><p class="ql-block"> 相信不久的将来,他们一定能迈着自信、从容的步伐,走进小学,开启新的旅程!</p>

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