<p class="ql-block"> 为进一步加强教学常规管理,提升教师业务素质,提高教育教学质量,确保教学常规工作常态化、规范化、细致化。2023年4月27日,雨金九年制学校初中部进行了作业教案检查工作。检查组成员认真、细致地检查了教师的教学设计、作业设计、布置作业量、作业批改情况以及学生是否养成良好的作业习惯等。</p> <p class="ql-block"> 通过检查,绝大部分教师的教案书写整洁、内容规范、条理清晰,教学设计科学合理、环节齐全。老师们能根据自己所带班级的实际情况,有针对性地确定教学目标,拟定目标任务。课后反思真实详细,能准确记录并分析教学过程中出现的问题并提出今后教学中的整改措施。课型设计丰富多样,包括新授课、复习课、习题讲评课等,能够真实反映课堂内容和课堂活动。作业设计合理分层,着眼于学生素养的培养。</p> <p class="ql-block"> 作业是学生学习活动的重要环节和组成部分,是课堂教学活动的延伸。作业设置方面,老师们立足于有效性作业的设计,做到切实减轻孩子们的课业负担。作业布置次数,批改数量符合要求;批改及时、认真,对于作业完成出色或有进步的学生能够给出积极性的评语,调动了学生的积极性。错误之处能让学生及时订正。特别是激励性评语和批改符号的使用,极大地激发了学生的学习兴趣,培养了学生良好的作业态度与习惯。也给教师今后布置作业的规范性、科学性、适量性方面指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 本次教学常规检查,进一步强化了学校教学管理工作常态,对教师日常工作起到督促和提醒的作用,让老师们在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,把各个环节落到实处,认真中前行,“规”范中成长,扎实有效地推进教育教学工作。</p>