<p class="ql-block">自然心4月主题课程--《玩石头》致家长的一封信</p><p class="ql-block">亲爱的家长朋友们： 您好！ 在我们周围经常可以见到各种各样的石头和石头制品，它是地壳的重要组成部分和我们的生活有着密切的关系。在大自然中，沙子，石头等是儿童十分喜爱的天然“玩具”也是一种十分容易获取的教育资源，3月我们将以“石头”为主要学习材料，以“玩石头”为脉络，设计各种各样的学习情境，本月我们将带领孩子走进《玩石头》的主题世界。</p><p class="ql-block">我们将通过：《石头在哪里》《形形色色的石头》《彩绘石头比创意》《石头爱翻滚》《好玩的石头》让幼儿了解石头的外型特征和石头的种类，通过《石头的故事》《石头真有用》《美丽的石头》《闪亮的宝石》《宝石饰品动手做》让幼儿从社会、文化、艺术等方面了解石头的用途和石头的功能，通过《我们爬山去》《山中景物》《高山上》《少数民族文化》让幼儿了解石头的分布地点，了解山中的美景和中国传统民族文化。 孩子们将通过倾听关于石头的故事、拼叠石头、敲击石头、涂染石头画等一系列活动中，认知石头的自然属性，感受石头的人格化特征；在丰富多样的活动中，让幼儿萌生对石头的兴趣，发现毫不起眼的石头竟然会是我们玩耍、学习的“宝贝”。当这样的意念在幼儿心中萌生之后，相信他们会更留意周围的一切，更主动地去探索、发现那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《形形色色的石头》《石头爱翻滚》</p><p class="ql-block">目标：能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同(4-1-2-1-2)</p><p class="ql-block"> 能用图画或其他符号进行记录(4-1-2-4-1)</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《美丽的石头》</p><p class="ql-block">学习目标：能仔细观察书上的图片(内醒智能、自然探索智能)</p><p class="ql-block"> 能独立完成石头作品(身体运动智能)</p><p class="ql-block"> 动手动脑探索物体和材料。(4-1-1-2-2)</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《闪亮的宝石》《石头饰品》</p><p class="ql-block">学习目标：</p><p class="ql-block">经常用手工制作等方式表现自己的所见所想(5-2-1-2-2)</p><p class="ql-block">能与他人分享自己的作品(人际智能)</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学习目标：喜欢接触新事物，经常问问题(内醒智能、自然探索智能)</p><p class="ql-block"> 敢于尝试有一定难度的活动和任务(身体运动智能)</p><p class="ql-block"> 动手动脑探索物体和材料。(4-1-1-2-2)</p>