<p class="ql-block"> 为了锻炼幼儿的语言能力、应变能力、口语表达能力，让幼儿在自信中体会成功的乐趣。在和他人的交谈中能获得自己需要的信息。巩固与他人交往的技能和礼仪。鸿哈佛幼儿园五.一开展“采访最美劳动者”小记者评选行动，通过本活动让幼儿了解各个行业的工作内容，能体会所付出的辛劳，让幼儿心存感恩，感受劳动带来的快乐。</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">（1）能注意倾听他人的表述，并能用自己喜欢的方式将其记录。</p><p class="ql-block">（2）培养幼儿语言表达能力，尝试主动与陌生人交往。</p><p class="ql-block">（3）促进社会性情感的发展，培养幼儿的应变能力。</p> <p class="ql-block">活动时间：2023年4月29日至5月3日结束。</p><p class="ql-block">活动主要参与人员：幼儿、家长</p><p class="ql-block">采访要求：</p><p class="ql-block">一、幼儿现场采访各个行业的人员，家长采集现场的视频和图片，视频要求完整，手机要横着拍视频，发到朋友圈和班级群里。（发朋友圈须注明:参加鸿哈佛幼儿园采访“最美劳者”活动，我是小记者xxx。）</p><p class="ql-block">二、多采集照片，精选一张7寸照片上交老师，进行评选展出。</p><p class="ql-block">三、采访词要求背下来，语言要流利。（小班宝贝可以成人提醒）。</p><p class="ql-block">四、幼儿采访时须手持自制话筒，佩戴自制小记者证。（注明“鸿哈佛幼儿园小记者”）</p><p class="ql-block">五、不能采访自己的家人，在采访的过程中要看着对方的眼睛。</p><p class="ql-block">幼儿园会根据要求和完成情况进行评选，评选出鸿哈佛幼儿园优秀小记者，并颁发奖品和奖状。</p><p class="ql-block">奖项设定:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名，参与奖若干名。</p> <p class="ql-block">自制话筒和小记者证。</p> <p class="ql-block">一等奖:ATM取款机</p> <p class="ql-block">二等奖:孔明锁六件套</p> <p class="ql-block">三等奖:小黄人洗涑套装</p> <p class="ql-block">优秀奖:幼儿绘本一套</p> <p class="ql-block">参与奖:颁发奖状</p> <p class="ql-block">采访地点：大型广场、商城、超市、菜市场、小区、医院、消防队等</p><p class="ql-block">被采访对象：老师、家长、售货员、购物者、管理员、医生、交警、工作者等。</p> <p class="ql-block"> 此次活动是培养孩子人与人之间的沟通与交流，传递积极向上的正能量，充分发挥小记者的媒体作用，激发小记者的社会责任感。同时，锻炼小记者的独立工作能力、适应环境能力、社会活动能力。为了您的孩子能得到全面的发展，希望家长踊跃参加！</p>