取消论文—3010职称认定政策，按照工龄认定职称。引起了强烈讨论

出版社-老咖编辑

重磅消息，在今年23年3月份吉林省发出的“3010”职称评审认定政策 在我国东北三省等地，“吉林”发出的文件第二条来看“积极落实省人才政策3.0”版本中，明确表示：基层符合政策要求的人员随时可以申报，统一实行“县审核省认定”制度。企事业单位从事一线专业技术的人员，累计满30年，仍现在还在从事一线专业技术人员，聘任中级满10年（简称“3010”），认真审核相关材料，将基本符合人员及时网上推送。省厅认定通过后及时生成职称电子证书，落实到位相关政策待遇。符合正常申报职称条件的也可以参加年度职称申报评审。 我们以教师岗位为例子，“3010”说的是一线的教师们在本岗位教学满足30年，仍现还在一线教学的老师，同时受到聘一级教师岗位满10年，并且是满足高级职称条件下的，即可直接认定为高级教师。并且通过的比例为90%，是不占用单位岗位核定职数一开始小编只是以为对待该教师有用，但是仔细认真阅读“3010”职称认定这份文件，你会发现这个政策面对的是所有基层服务的一线人员专业人员，其中就包括我们的白衣天使“医疗人员”。该省份一经发布这个政策，立刻成为了我们所有基层一线专业技术人员的福音。受到了各大行业的一致好评，目前不管是我们任何单位，对评职称一定带有一部分的抱怨，为了能晋级，教师们花了太多的时间和精力。有得被论文所困，每日还要想着怎么去育人。教育工作者们，最终的职称评审我们都是为了票子。这个东西鸟为食亡，人为财死。“论文职称评定”是否合理虽然政策一经发布对于该省份仅仅教师行业破冰。但是我们中国自古以来文教卫生是一家，这对全国各地的教师来说，也就是一个他山石头，最简单就是，春天来了，夏天它还会远吗，教师职称不用发论文评，直接按照工龄认定。对于我们的白衣天使来说就不远了。 职称的高低在我们中国某种程度意义上来说是一种身份地位的象征。特别是教师，职称让广大教师是又爱又恨。职称的高低决定了我们在这一块领域的学术地位，收入水平，这些都和职称息息相关。越想往高处走有难度越大。需要花费很多时间精力去弄这些东西。人生短短几十年何尝谁不想到山顶看看风景。 这一政策要全面在我国实行一时半会还是很难取消代替掉，可以稍微适当的缩小职称工资之间的差距。可以根据工作工龄进行薪资待遇提高到高级职称水平，本来职称代表着是学术水平，但是现在整个职称界与薪酬太密切了，所以导致现在很多工作者挤破头都要去争夺这个名额。但是无论再好的政策，如果不能和实际现实情况联系在一起，最后也只能沦为形式。