<p class="ql-block">小班直接按组分区</p> <p class="ql-block">任务分级，完成进行记录</p> <p class="ql-block">柜子上和玩具筐标识统一，便于幼儿整理。科常区分为数的领域、量的领域、图形与空间、逻辑与关系领域。每周更新，一定要有6套操作材料，相同活动目标可以是三份不同形式，每份做相同2套。</p> <p class="ql-block">阅读区通过鲁卡听绘本、说固定句式、表征故事、互相讲故事、创编故事、故事盒子、大带小讲故事、看图讲故事、沙画画字、游戏识字等方式进行语言区域落实。</p> <p class="ql-block">幼儿制定班级公约。</p> <p class="ql-block">安全提示儿童表征</p> <p class="ql-block">我们的自由日：木工坊、烘焙室、益智棋、AR教室、萤火虫书屋、陶艺室。</p> <p class="ql-block">园历一览表。</p> <p class="ql-block">每班教室门口设“好人好事”专栏。</p> <p class="ql-block">社会主义核心价值观大都是幼儿表征。</p> <p class="ql-block">区域选择要求每天不重选。</p> <p class="ql-block">体育社团只有大班参与，幼儿自主报名。服装上的图案都是幼儿表征定制，并且在前面有名字，便于教练认识。</p> <p class="ql-block">建构材料充足，各种造型，非常好。小中大班都会结合建构图片和实物图片让孩子们去参考搭建，大班也会让孩子们设计造型进行搭建。老师全程观察指导，搭建完后现场让孩子进行解说，提出问题进行下次游戏推进。</p>