专家引领明方向赋能增效促成长 ——莲湖进校教研员集体下校指导

莲湖区洒金桥小学

4月26日，温润的春日暖阳驱散连日的寒意。在明媚的春光中，莲湖教师进修学校各学科教研员在进校段书记的带领下集体下校，莅临莲湖路小学全面指导教学工作。 　　教研员老师深入莲湖路小学各个学科课堂，了解我校教师教育教学情况，为更好地贯彻落实新课程标准精神，构建提升学生核心素养的高效课堂问诊把脉，我校陈建峰校长全程参与此听评课活动。 　　进校段书记与市教科院心理教研员钟昭英老师在陈建峰校长的陪同下深入六年级二班李悦老师的课堂，与同学们一起用心感受《学会宽容》。 　　数学教研员任院玲老师不辞辛苦，首先听了四年级李芳老师的《等式的性质二》，接着与吴丽主任一起走进五年级三班与王奇老师和同学们一起经历《分数除法三》的探究。课后听课教研员对两节课进行了逐一点评指导。 　　思政教研员杨燕老师深入三年级一班侯小欢老师的道德与法治课堂，还孩子们一起认识《大家的朋友》。 　　信息技术教研员朱东辉老师深入信息课堂，与康力老师和五年级二班同学一起成为《我是动画设计师》。 　　赫荣老师的书法课《巾字底》，让学生在观察、分析、比较等活动中领会字的特点，指导学生正确的书写。教研员张老师深入课堂听课并给予指导。 　　齐茹老师和四年级三班孩子们一起在科学的乐园中认识昆虫《庞大的家族》，教研员白建霞老师深入课堂听课。 　　杨柳老师与一二班同学一同带来的《画自己》，得到了教研员沈睿老师和邱静老师的一致好评。 　　焦林老师与二年级的小朋友将《投掷与游戏》有效结合，既强健了学生的体魄又激发了学生的参与热情，体育教研员郭成芳老师给予了全面的指导。 　　邓金娜老师带领五年级一班的孩子们畅游在音乐🎶的海洋，欣赏天籁之音—— 《森林狂想曲》，教研员王熳等三位老师一起欣赏并给予这节课很高的评价与指导。 　　听课后，教研员们对听课情况及时进行集中反馈，各科教研员与授课教师进行了面对面的沟通，既肯定教学中的优点，同时也对存在的问题提出了具体的建议，高屋建瓴的指导让上课教师们茅塞顿开。 　　教师教学水平的提高要靠自身的努力与同伴的帮助，更离不开专家的引领。相信在教研员的有效指引下，我校教师必将进一步拓宽教学思路，更新教育教学理念，全面提高课堂教学质量，实现教师的成长与学校发展的和谐共进。