玩转足球,快乐成长 ———我们的足球故事

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<p class="ql-block">我园自2019年成功申报为全国特色足球幼儿园后,足球活动便成为我园的特色活动之一。孩子们每周都会开展各类的足球游戏,让我们一起来了解关于大四班孩子和足球开启的奇妙旅程吧!</p> <p class="ql-block">接触足球前,我们围绕足球开展了讨论,孩子们提出了许多关于足球的疑问。老师与孩子们共同寻找问题的答案,了解关于更多的足球知识。</p> <p class="ql-block">在和老师了解了关于足球的基本知识之后,孩子们便开始了球场初体验。我们用图片和照片将第一次游戏记录下来。</p> <p class="ql-block">经过一段时间的足球兴趣和足球技能的培养,孩子们对足球已经有了一定程度上的熟悉,能够在每一次活动中积极参与。</p> <p class="ql-block">看,我们学会了将球踩停。</p> <p class="ql-block">瞧,这是用脚内侧运球。</p> <p class="ql-block">还有带球往前走。</p> <p class="ql-block">一起和足球玩趣味游戏。</p> <p class="ql-block">游戏时,我把足球当成“小猪”用圈圈赶着走。</p> <p class="ql-block">尝试把球放在标志桶上跳过它。</p> <p class="ql-block">孩子们通过与足球的多次游戏,对足球游戏的兴趣也日渐浓厚。但是此时游戏的自主性和游戏水平还有待提高。</p> <p class="ql-block">为了让孩子的足球自主游戏水平有所提升,对足球的玩法有更多的想法。在开展足球游戏前,孩子们做好足球游戏计划,将计划与游戏相结合。</p> <p class="ql-block">有了游戏计划,游戏的内容逐渐变得丰富,开始自主创造足球游戏的玩法,以及学会和伙伴合作玩游戏。</p> <p class="ql-block">但在足球游戏过程中,孩子们也遇到了大大小小的困难和问题。通过和伙伴们的共同商量,想出了各种不同的解决办法并用图画和表征的方式呈现出来。</p> <p class="ql-block">通过游戏经验不断地累积,孩子们在足球中的自主性逐渐体现,游戏水平也慢慢从独自游戏阶段开始走向多人合作游戏。</p> <p class="ql-block">与伙伴开展抢球游戏。</p> <p class="ql-block">两人合作进行射门游戏。</p> <p class="ql-block">运用辅助材料、自主设置障碍,完成足球游戏。</p> <p class="ql-block">手拉手共同合作玩传球游戏。</p> <p class="ql-block">多人合作分角色踢球。</p> <p class="ql-block">足球游戏带给了孩子们一片不一样的游戏天地。既培养了孩子们的足球游戏兴趣,又让孩子们在足球游戏中学会自主探索、自主创造。期待大四班的孩子们与足球更精彩的相遇。未完待续…</p>

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