<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 这里是西安高新区温群辉“名师+”研修共同体好书分享活动第一期。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 本期分享教师：高荣星</span></p> 图书简介 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 《幼儿行为管理》通过丰富的幼儿行为管理案例，阐述了幼儿行为管理的理论和实践问题。主要内容包括：幼儿行为管理概述、幼儿行为观察方法、幼儿行为管理、幼儿常见的行为问题的解读与对策等，理论联系实际，案例丰富，剖析深刻，并提出操作建议，可供幼儿教师借鉴。</span></p> 第一期分享目录 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">第一章 幼儿行为管理概述</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">第一节 幼儿行为管理的含义与意义</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">第二节 儿童行为管理研究综述</span></p> 读后感 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 幼儿园教育要促进幼儿在体、智、德、美等方面全面发展，就不能仅仅限于教幼儿读书写字，还应当教导他们学会做人、学会做事、学会学习和学会与他人共同生活，并逐步学会自我管理。这些目标的达成需要建立在幼儿良好行为习惯的基础上。通过行为管理培养幼儿良好的行为习惯、预防和改善幼儿的行为问题，是幼儿教育的目的所在，也是社会对儿童发展的期望。</span></p> 主持人简介 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 温群辉，西安高新区温群辉“名师+”研修共同体主持人，中共党员，西安高新区第十九和四十一幼儿园园长，西安市骨干教师，西安市教学能手，陕西省音协会员，高新区责任督学。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 工作室座右铭：脚踏实地，放眼未来，做人民满意的学前教育。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑:高荣星</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">初审:蔺存存</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">终审:温群辉</span></p>